Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập trắc nghiệm Liên kết câu bằng từ ngữ nối lớp 5

Chuyên đề Liên kết câu bằng từ ngữ nối lớp 5 gồm các dạng bài tập về liên kết câu bằng từ ngữ nối ở lớp 5, với ba mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng để học sinh rèn luyện, củng cố kiến thức thức đã học ở lớp.

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
  • Bài kiểm tra này bao gồm 10 câu
  • Điểm số bài kiểm tra: 10 điểm
  • Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
  • Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
  • Câu 1: Vận dụng
    Tìm các từ ngữ nối thích hợp và điền vào chỗ trống, để tạo sự liên kết giữa các câu.

    Ở miền Bắc, người ta thường gói bánh chưng vào dịp Tết. Còn miền Nam thì thường gói bánh đòn, bánh tét. Tuy nhiên||Nhưng, dù có hình dáng như thế nào thì đó đều là các món bánh truyền thống, giàu ý nghĩa và thơm ngon.

    Đáp án là:

    Ở miền Bắc, người ta thường gói bánh chưng vào dịp Tết. Còn miền Nam thì thường gói bánh đòn, bánh tét. Tuy nhiên||Nhưng, dù có hình dáng như thế nào thì đó đều là các món bánh truyền thống, giàu ý nghĩa và thơm ngon.

  • Câu 2: Nhận biết
    Tìm các từ ngữ nối có tác dụng liên kết các câu văn trong đoạn văn sau:
    Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước. Cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào.

    → Từ ngữ nối là: thế là, cuối cùng||cuối cùng, thế là

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

    Đáp án là:
    Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước. Cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào.

    → Từ ngữ nối là: thế là, cuối cùng||cuối cùng, thế là

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

  • Câu 3: Nhận biết
    Tìm các từ ngữ nối có tác dụng liên kết các câu văn trong đoạn văn sau:
    Khi mang được nén hương xuống, người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa. Trong khi đó, những người trong đội, mỗi người một việc. Người thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. Người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.

    → Từ ngữ nối là: trong khi đó

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

    Đáp án là:
    Khi mang được nén hương xuống, người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa. Trong khi đó, những người trong đội, mỗi người một việc. Người thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. Người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.

    → Từ ngữ nối là: trong khi đó

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

  • Câu 4: Thông hiểu
    Chọn từ ngữ thích hợp trong bảng rồi điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.

    Sáng nay, trường em sẽ tổ chức tổng dọn vệ sinh lớp học trước khi nghỉ hè. Vì vậy, em không mang cặp sách đến trường.

    Vì vậyTuy nhiênNhưng
    Đáp án là:

    Sáng nay, trường em sẽ tổ chức tổng dọn vệ sinh lớp học trước khi nghỉ hè. Vì vậy, em không mang cặp sách đến trường.

    Vì vậyTuy nhiênNhưng
  • Câu 5: Thông hiểu
    Chọn từ ngữ thích hợp trong bảng rồi điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.

    Những tia nắng đầu tiên của ngày mới đã chiếu vào tổ chim. Mấy chú chim nhỏ bắt đầu tỉnh giấc. Chim bố chim mẹ khẽ đáp lời chào của con. Rồi chúng mới bay đi kiếm mồi. Còn những chú chim nhỏ thì ngoan ngoãn chờ bố mẹ trở về.

    CònThìRồi
    Đáp án là:

    Những tia nắng đầu tiên của ngày mới đã chiếu vào tổ chim. Mấy chú chim nhỏ bắt đầu tỉnh giấc. Chim bố chim mẹ khẽ đáp lời chào của con. Rồi chúng mới bay đi kiếm mồi. Còn những chú chim nhỏ thì ngoan ngoãn chờ bố mẹ trở về.

    CònThìRồi
  • Câu 6: Thông hiểu
    Chọn từ ngữ thích hợp trong bảng rồi điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.

    Sau khi nhận đề bài từ cô giáo, em liền bắt tay vào làm bài. Đầu tiên em đọc kĩ một lượt toàn bộ đề bài và suy nghĩ cách làm. Tiếp theo||sau đó em chọn những câu dễ để làm trước. Tiếp theo||sau đó mới làm đến các câu khó hơn. Cuối cùng em đọc lại toàn bộ bài làm để kiểm tra lỗi chính tả, dùng từ trước khi nộp bài.

    Cuối cúngĐầu tiênTiếp theoSau đó
    Đáp án là:

    Sau khi nhận đề bài từ cô giáo, em liền bắt tay vào làm bài. Đầu tiên em đọc kĩ một lượt toàn bộ đề bài và suy nghĩ cách làm. Tiếp theo||sau đó em chọn những câu dễ để làm trước. Tiếp theo||sau đó mới làm đến các câu khó hơn. Cuối cùng em đọc lại toàn bộ bài làm để kiểm tra lỗi chính tả, dùng từ trước khi nộp bài.

    Cuối cúngĐầu tiênTiếp theoSau đó
  • Câu 7: Nhận biết
    Tìm các từ ngữ nối có tác dụng liên kết các câu văn trong đoạn văn sau:
    Phụ nữ Việt Nam xưa hay mặc áo lối mớ ba, mớ bảy, tức là mặc nhiều áo cánh lồng vào nhau. Tuy nhiên, với phong cách tế nhị, kín đáo, người phụ nữ Việt thường mặc chiếc áo dài thẫm màu bên ngoài, lấp ló bên trong mới là các lớp áo cánh nhiều màu (vàng mỡ gà, vàng chanh, hồng cánh sen, hồng đào, xanh hồ thủy,…)

    → Từ ngữ nối là: tuy nhiên

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

    Đáp án là:
    Phụ nữ Việt Nam xưa hay mặc áo lối mớ ba, mớ bảy, tức là mặc nhiều áo cánh lồng vào nhau. Tuy nhiên, với phong cách tế nhị, kín đáo, người phụ nữ Việt thường mặc chiếc áo dài thẫm màu bên ngoài, lấp ló bên trong mới là các lớp áo cánh nhiều màu (vàng mỡ gà, vàng chanh, hồng cánh sen, hồng đào, xanh hồ thủy,…)

    → Từ ngữ nối là: tuy nhiên

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

  • Câu 8: Vận dụng
    Tìm các từ ngữ nối thích hợp và điền vào chỗ trống, để tạo sự liên kết giữa các câu.

    Khô mực là món đặc sản mà ai đi du lịch ở vùng biển cũng mua về một ít. Bởi vì||Vì||Do khô mực ăn rất ngon lại chế biến được nhiều món. Ngoài ra||Hơn nữa||Không chỉ vậy||Không chỉ thế, nó còn mỏng, nhẹ nên dễ mang theo khi di chuyển. Đặc biệt, khô mực còn có thể bảo quản được rất lâu.

    Đáp án là:

    Khô mực là món đặc sản mà ai đi du lịch ở vùng biển cũng mua về một ít. Bởi vì||Vì||Do khô mực ăn rất ngon lại chế biến được nhiều món. Ngoài ra||Hơn nữa||Không chỉ vậy||Không chỉ thế, nó còn mỏng, nhẹ nên dễ mang theo khi di chuyển. Đặc biệt, khô mực còn có thể bảo quản được rất lâu.

  • Câu 9: Vận dụng
    Tìm các từ ngữ nối thích hợp và điền vào chỗ trống, để tạo sự liên kết giữa các câu.

    Trước sân, cây mai vàng đã bắt đầu nở những đóa hoa đầu tiên. Còn những khóm hồng nhung thì vẫn còn e ấp nụ.

    Đáp án là:

    Trước sân, cây mai vàng đã bắt đầu nở những đóa hoa đầu tiên. Còn những khóm hồng nhung thì vẫn còn e ấp nụ.

  • Câu 10: Nhận biết
    Tìm các từ ngữ nối có tác dụng liên kết các câu văn trong đoạn văn sau:
    Hưng Tồ nhảy đầu tiên, nhảy đúng vào miệng hố bên kia, đất lún xuống. Tiếp theo, Dũng Béo đã nhảy qua hố, nhưng chân bị nún sâu vào đất mềm, được các bạn "nhổ" lên. Cuối cùng là Tuấn Sứt từng thi nhảy xa cấp huyện, cậu ta nhảy qua hố như con mèo, rồi ngồi vắt chân chữ ngũ chờ nhận giải.

    → Từ ngữ nối là: tiếp theo, cuối cùng||cuối cùng, tiếp theo

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

    Đáp án là:
    Hưng Tồ nhảy đầu tiên, nhảy đúng vào miệng hố bên kia, đất lún xuống. Tiếp theo, Dũng Béo đã nhảy qua hố, nhưng chân bị nún sâu vào đất mềm, được các bạn "nhổ" lên. Cuối cùng là Tuấn Sứt từng thi nhảy xa cấp huyện, cậu ta nhảy qua hố như con mèo, rồi ngồi vắt chân chữ ngũ chờ nhận giải.

    → Từ ngữ nối là: tiếp theo, cuối cùng||cuối cùng, tiếp theo

    (Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:
  • Nhận biết (40%):
    2/3
  • Thông hiểu (30%):
    2/3
  • Vận dụng (30%):
    2/3
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu làm đúng: 0
  • Số câu làm sai: 0
  • Điểm số: 0
Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo

    Luyện từ và câu lớp 5 Sách mới

    Xem thêm