Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập trắc nghiệm về Mở rộng vốn từ Tuổi thơ lớp 5

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Chuyên đề Mở rộng vốn từ Tuổi thơ lớp 5 gồm các dạng bài tập về Mở rộng vốn từ Tuổi thơ ở lớp 5, với hai mức độ Thông hiểu - Vận dụng để học sinh rèn luyện, củng cố kiến thức đã học ở lớp.

  • Thời gian làm: 20 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Chọn từ ngữ gọi tên trò chơi gắn liền với tuổi thơ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Chiều chiều, sau khi chăn trâu, Hùng lại đem trái banh ra, rủ các bạn cùng chơi đá bóng||trốn tìm||kéo co||nhảy dây ở bãi cỏ dưới chân đê.

    Đáp án là:

    Chiều chiều, sau khi chăn trâu, Hùng lại đem trái banh ra, rủ các bạn cùng chơi đá bóng||trốn tìm||kéo co||nhảy dây ở bãi cỏ dưới chân đê.

  • Câu 2: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Khi vừa bắt đầu bập bẹ biết đi, cu Tí rất thích tự mình đi ra phòng khách, phòng bếp để khám phá||sáng tạo||nô đùa những điều mới lạ.

    Đáp án là:

    Khi vừa bắt đầu bập bẹ biết đi, cu Tí rất thích tự mình đi ra phòng khách, phòng bếp để khám phá||sáng tạo||nô đùa những điều mới lạ.

  • Câu 3: Vận dụng

    Chọn từ ngữ tả tình cảm, cảm xúc khi tham gia trò chơi thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những đứa trẻ phấn khích||căng thẳng||hụt hẫng reo lên khi thấy đội mình cổ vũ dành được chiến thắng.

    Đáp án là:

    Những đứa trẻ phấn khích||căng thẳng||hụt hẫng reo lên khi thấy đội mình cổ vũ dành được chiến thắng.

  • Câu 4: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ gọi tên trò chơi gắn với tuổi thơ

    - Nhóm 2: Từ ngữ gợi tả tình cảm, cảm xúc khi tham gia trò chơi

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    đá bóng ô ăn quan nhảy dây kéo co vui vẻ khóa chí hồi hộp hụt hẫng căng thẳng
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    đá bóng ô ăn quan nhảy dây kéo co
    Nhóm 2
    vui vẻ khóa chí hồi hộp hụt hẫng căng thẳng
  • Câu 5: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những đứa trẻ tuy có chút nghịch ngợm||tinh tướng nhưng vẫn rất đáng yêu bởi chúng rất trong sáng||trong trẻo, không hề có ý xấu nào.

    Đáp án là:

    Những đứa trẻ tuy có chút nghịch ngợm||tinh tướng nhưng vẫn rất đáng yêu bởi chúng rất trong sáng||trong trẻo, không hề có ý xấu nào.

  • Câu 6: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Được nghỉ hè, các bạn nhỏ thoải mái nô đùa||học bài||khám phá||sáng tạo mỗi buổi chiều mà không phải lo nghĩ về bài tập.

    Đáp án là:

    Được nghỉ hè, các bạn nhỏ thoải mái nô đùa||học bài||khám phá||sáng tạo mỗi buổi chiều mà không phải lo nghĩ về bài tập.

  • Câu 7: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em

    - Nhóm 2: Từ ngữ chỉ tính cách của trẻ em

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    vui chơi nô đùa quan sát khám phá ngây thơ hồn nhiên tinh nghịch nghịch ngợm
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    vui chơi nô đùa quan sát khám phá
    Nhóm 2
    ngây thơ hồn nhiên tinh nghịch nghịch ngợm
  • Câu 8: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ gọi tên trò chơi gắn với tuổi thơ

    - Nhóm 2: Từ ngữ gợi tả tình cảm, cảm xúc khi tham gia trò chơi

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    bịt mắt bắt dê trốn tìm bắn bi thích thú phấn khích hào hứng
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    bịt mắt bắt dê trốn tìm bắn bi
    Nhóm 2
    thích thú phấn khích hào hứng
  • Câu 9: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Bé Na nhìn chị Hòa chăm chú bằng ánh mắt thơ ngây||tinh nghịch chứa đầy sự tò mò. Nhưng bé vẫn ngoan ngoãn||lễ phép chờ chị cho xem chứ không đòi lấy.

    Đáp án là:

    Bé Na nhìn chị Hòa chăm chú bằng ánh mắt thơ ngây||tinh nghịch chứa đầy sự tò mò. Nhưng bé vẫn ngoan ngoãn||lễ phép chờ chị cho xem chứ không đòi lấy.

  • Câu 10: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em

    - Nhóm 2: Từ ngữ chỉ tính cách của trẻ em

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    tìm tòi sáng tạo bắt chước học hỏi trong sáng ngoan ngoãn lễ phép sáng tạo lém lỉnh
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    tìm tòi sáng tạo bắt chước học hỏi
    Nhóm 2
    trong sáng ngoan ngoãn lễ phép sáng tạo lém lỉnh
Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập trắc nghiệm về Mở rộng vốn từ Tuổi thơ lớp 5 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo