Đề cương ôn tập giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời

Đề cương ôn tập giữa học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo dưới đây là tài liệu dùng cho các em ôn tập giữa kì 2 lớp 4 hiệu quả. Đề cương này có 03 đề ôn tập kèm đáp án và được biên soạn sát với chương trình SGK lớp 4. Mời các bạn tải về để lấy toàn bộ đề cương lớp 4 này.

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2

Môn: Tiếng Việt lớp 4

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (4 điểm)

- Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc 1 đoạn văn trong các bài đọc từ tuần 19 đến tuần 26. Học sinh đọc đảm bảo đúng tốc độ khoảng 85 - 90 tiếng/ phút.

- Học sinh trả lời 1 câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.

II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)

Đọc đoạn văn sau:

Sự tích bánh chưng, bánh giầy

Sau khi dẹp được giặc Ân, Hùng Vương thứ sáu có ý định truyền ngôi cho con.

Nhân dịp đầu xuân, vua cho họp các hoàng tử lại và bảo:

– Trong các con, ai tìm được món ăn ngon nhất, có ý nghĩa nhất để dâng cúng Trời Đất, tổ tiên, thì ta sẽ truyền ngôi cho.

Các hoàng tử đua nhau tìm kiếm của ngon vật lạ dâng lên vua cha. Riêng người con trai thứ mười tám của Hùng Vương là Lang Liêu, vì mẹ mất sớm, không có người chỉ dạy nên rất lo lắng, không biết chọn món gì. Một hôm, Lang Liêu nằm mơ gặp được một vị thần. Thần nói với chàng:

– Trong Trời Đất không có gì quý bằng gạo, vì gạo là thức ăn nuôi sống con người. Con hãy lấy gạo nếp làm bánh hình tròn và hình vuông, để tượng hình Trời và Đất. Rồi lấy lá bọc ngoài, đặt nhân trong ruột bánh, để tượng hình cha mẹ sinh thành.

Tỉnh dậy, Lang Liêu vô cùng mừng rỡ. Chàng chọn gạo nếp thật ngon làm bánh vuông để tượng hình Đất, lấy lá xanh bọc ở ngoài và đặt nhân ở trong ruột bánh. Sau đó, chàng đem nấu chín và đặt tên là bánh chưng. Chàng lại giã xôi làm bánh tròn, để tượng hình Trời, gọi là bánh giầy.

Đến ngày hẹn, các hoàng tử nô nức đem món ngon đến. Riêng Lang Liêu chỉ có bánh chưng và bánh giầy. Sau khi đi một vòng, vua cha dừng lại rất lâu trước mâm bánh của Lang Liêu, nghe chàng kể lại chuyện thần báo mộng và giải thích ý nghĩa của hai món bánh. Vua nếm thử, thấy bánh ngon, lại có ý nghĩa nên quyết định truyền ngôi lại cho Lang Liêu.

Kể từ đó, mỗi khi đến tết Nguyên đán, người dân đều làm bánh chưng và bánh giầy để dâng cúng Trời Đất, tổ tiên.

Theo Kho tàng truyện dân gian Việt Nam

* Em hãy khoanh vào chữ cái đặt trước đáp án đúng hoặc làm theo yêu cầu:

Câu 1: Cha của Lang Liêu là vua Hùng Vương thứ mấy?

A. Vua Hùng Vương thứ sáu.

B. Vua Hùng Vương thứ bảy.

C. Vua Hùng Vương thứ tám.

D. Vua Hùng Vương thứ chín.

Câu 2: Vua Hùng ra điều kiện sẽ truyền ngôi cho người như thế nào?

A. Ai tìm được món ăn ngon nhất sẽ được truyền ngôi.

B. Ai tìm được món ăn quý hiếm sẽ được truyền ngôi.

C. Ai tìm được nhiều món ăn ngon sẽ được truyền ngôi.

D. Ai tìm được món ăn ngon nhất, có ý nghĩa nhất sẽ được truyền ngôi.

Câu 3. Theo em, vì sao các hoàng tử đua nhau tìm kiếm của ngon vật lạ dâng lên vua cha?

A. Để chứng tỏ mình là người tài giỏi.

B. Để nhà vua hài lòng và truyền ngôi cho mình.

C. Để bày tỏ lòng hiếu thảo đối với vua cha.

D. Để được nhà vua thưởng vàng bạc, châu báu.

Câu 4. Ai là người đã chỉ cho Lang Liêu làm những thức bánh kì lạ?

A. Một vị thần.

B. Vua cha.

C. Mẹ ruột của chàng.

D. Vợ chàng.

Câu 5. Lang Liêu đã làm bánh có hình thù gì?

A. Bánh hình tròn và bánh hình thoi.

B. Bánh tam giác và bánh hình vuông.

C. Bánh hình vuông và bánh hình tròn.

D. Bánh hình vuông và hình tam giác.

Câu 6. Vì sao vua quyết định truyền ngôi cho Lang Liêu?

A. Vì bánh Lang Liêu làm rất ngon.

B. Vì Lang Liêu làm rất nhiều bánh.

C. Vì bánh Lang Liêu làm có nhiều màu sắc rất đẹp.

D. Vì bánh Lang Liêu làm ngon, lại có ý nghĩa.

Câu 7. Truyện nhằm giải thích điều gì?

A. Truyện nhằm giải thích các đời vua Hùng.

B. Truyện nhằm giải thích nguồn gốc của bánh chưng, bánh giầy.

C. Truyện nhằm giải thích tinh thần đoàn kết anh em.

D. Truyện nhằm giải thích tình yêu quê hương đất nước.

Câu 8. Xác định chủ ngủ và vị ngữ trong câu: “Sau khi dẹp được giặc Ân, Hùng Vương thứ sáu có ý định truyền ngôi cho con.”

- Chủ ngữ: .........................................................................

- Vị ngữ: ............................................................................

Câu 9. Tìm câu chủ đề trong đoạn văn sau:

Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá. Mấy chú bé đi tìm chỗ ven suối để bắc bếp thổi cơm. Chẳng mấy chốc, khói bếp đã um lên. Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô. Được mẹ địu ấm, có khi em bé vẫn ngủ khì trên lưng mẹ.

- Câu chủ đề: ......................................................................

Câu 10. Dấu gạch ngang trong đoạn dưới đây có công dụng gì?

Để tiết kiệm nước, em cần ghi nhớ:

- Mở vòi nước vừa phải;

- Lấy nước vừa đủ dùng;

- Khoá vòi ngay sau khi sử dụng xong;

- Tái sử dụng nước hợp lí;

- Kêu gọi mọi người cùng thực hiện.

Công dụng của dấu gạch ngang là: ..........................................

B. KIỂM TRA VIẾT:

1. Chính tả (Nghe – viết):

Trong ánh bình minh
(Trích)

Ánh nắng mới lên nhuộm hồng làn sương vương trên những ngọn cây. Sau một đêm ngủ bình yên, bầy chim tỉnh dậy hót vang lừng. Một vài con nai rời bến nước, lững thững tìm về nơi ở khuất đâu đó dưới lùm cây. Bình minh diễn ra chỉ trong khoảnh khắc.

Vũ Hùng

2. Tập làm văn:

Đề bài: Viết bài văn tả một cây bóng mát được trồng ở trường hoặc nơi em ở.

Đáp án:

A. Kiểm tra đọc:

II. Phần đọc - hiểu:

- Câu 1: A

- Câu 2: D

- Câu 3: B

- Câu 4: A

- Câu 5: C

- Câu 6: D

- Câu 7: B

- Câu 8:

+ Chủ ngữ: Hùng Vương thứ sáu

+ Vị ngữ: có ý định truyền ngôi cho con

- Câu 9: Câu chủ đề: Trên nương, mỗi người một việc.

- Câu 10: Công dụng của dấu gạch ngang là: Đánh dấu các ý liệt kê.

2. Tập làm văn:

Bên góc sân trường, có một cây bàng cổ thụ lớn với thân rêu phong và những cành bành lan rộng, như những vòng tay ôm trọn cả bầu trời. Cây bàng ấy không chỉ là biểu tượng của sự bền bỉ, kiên cường mà còn là nơi gắn liền với biết bao kỷ niệm tuổi thơ của chúng em. Mỗi khi nắng hè oi bức, bóng mát từ tán lá rộng rãi của cây bàng lại che chở cho các em, mang đến cảm giác mát mẻ và dễ chịu.

Thân cây bàng cứng cáp, vỏ sần sùi in hằn dấu thời gian, kể lại câu chuyện của bao năm tháng đã trôi qua. Những cành lớn của cây tỏa ra khắp nơi, tạo thành một mái che xanh mát, dưới đó các em thường tụ tập kể chuyện, cười nói và chia sẻ những niềm vui giản dị. Tiếng lá cây xào xạc theo làn gió nhẹ, như lời ru êm ái của thiên nhiên, làm dịu mát tâm hồn mỗi khi các em cần chút yên bình sau những giờ học căng thẳng.

Vào lúc hoàng hôn, khi ánh nắng vàng rực rỡ nhuộm đỏ bầu trời, tán lá của cây bàng lại trở nên lung linh, rực rỡ như kho báu của thiên nhiên. Cây không chỉ che chở cho các em khỏi cái nắng gay gắt mà còn là nơi lưu giữ biết bao kỷ niệm, là chứng nhân cho những ngày vui buồn, là nơi mà mỗi học sinh đều có những câu chuyện riêng để kể.

Em cảm thấy rất tự hào và may mắn khi có cây bàng làm bạn. Mỗi lần ngồi dưới bóng mát của cây, em lại cảm nhận được tình yêu, sự chăm sóc của thiên nhiên dành cho con người. Em hứa sẽ luôn trân trọng và bảo vệ cây bàng cũng như những cây xanh xung quanh, để mái trường của chúng em luôn tràn đầy sức sống và những kỷ niệm đẹp.