Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7 trường THCS Nguyễn Trãi, Nghệ An năm 2015 - 2016

Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7

Bộ đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7 trường THCS Nguyễn Trãi, Nghệ An năm 2015 - 2016 gồm 2 đề thi chẵn và lẻ có đáp án đi kèm, đây là tài liệu nhằm kiểm tra lại kiến thức đã ôn tập môn Ngữ văn lớp 7, giúp các bạn học sinh chuẩn bị kiến thức và nâng cao kỹ năng môn Ngữ văn hiệu quả.

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 trường THCS Cảnh Hóa năm 2014 - 2015

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 huyện Hải Lăng, Quảng Trị năm 2013 - 2014

Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 7 huyện Triệu Phong, Quảng Trị năm 2014 - 2015

Đề chẵn

Câu 1: (2 điểm)

a) Có mấy loại từ láy? Trình bày đặc điểm về nghĩa của từ láy?

b) Xác định các từ láy trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng của chúng.

Mưa đã ngớt. Trời rạng dần. Mấy con chim chào mào từ hốc cây nào đó bay ra hót râm ran. Mưa tạnh, phía đông một mảng trời trong vắt. Mặt trời ló ra, chói lọi trên những vòm lá bưởi lấp lánh.

Câu 2 (3.0 điểm). Đọc câu văn sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:

Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói: "Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra". (Theo Ngữ văn lớp 7, tập 1, trang 7)

a) Câu văn trên được trích trong văn bản nào? Ai là tác giả?

b) Tìm 2 từ ghép đẳng lập có trong câu văn?

c) Viết đoạn văn ngắn để lí giải thế giới kì diệu khi bước qua cánh cổng trường được thể hiện trong đoạn văn

d) Nêu ý nghĩa của câu văn trên?

Câu 3 (5,0 điểm):

Phát biểu cảm nghĩ của em về một người thân mà em yêu quí (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em...)

Đáp án đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 7

HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN 7 - ĐỀ CHẴN

Câu 1:

1. a)

* Có hai loại từ láy: từ láy toàn bộ và từ láy bộ phận.

* Nghĩa của từ láy:

• Nghĩa của từ láy được hình thành nhờ đặc điểm âm thanh của tiếng và sự hòa phối âm thanh giữa các tiếng.
• Trong trường hợp từ láy có tiếng gốc thì nghĩa của từ láy có thể có những sắc thái riêng so với tiếng gốc như sắc thái biểu cảm, sắc thái giảm nhẹ hoặc nhấn mạnh,...

1. b)

• Các từ láy: râm ran, chói lọi, lấp lánh (Sai một từ, thiếu hoặc thừa một từ - 0.15 đ)
• Tác dụng:
• Khắc họa vẻ đẹp của cảnh vật sau cơn mưa: sinh động, chan hòa ánh sáng và tràn đầy sức sống.
• Thể hiện tài quan sát, miêu tả của người viết.

Câu 2: Văn bản: Cổng trường mở ra - Lý Lan

Từ ghép đẳng lập: can đảm, kì diệu

* Hình thức: Đảm bảo hình thức là một đoạn văn

* Ý nghĩa: Thế giới kì diệu là: thế giới của tri thức, của tình bạn, tình thầy trò, thế giới của ước mơ....

Ý nghĩa: khẳng định ý nghĩa to lớn của nhà trường trong cuộc đời mỗi con người.

a. Yêu cầu chung:

• Viết bài văn hoàn chỉnh, bố cục 3 phần: MB, TB, KB.
• Biết vận dụng kĩ năng làm bài văn biểu cảm.
• Cảm xúc trong sáng, chân thành, tự nhiên, hợp lí.
• Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
• Trình bày sạch sẽ, rõ ràng

b. Yêu cầu cụ thể:

• Tình cảm trân trọng, yêu quý một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em...)

a) MB:

• Giới thiệu khái quát về người thân và tình cảm của em.

b) TB:

• Cảm xúc về hình ảnh người thân (kết hợp tả, giới thiệu một vài đặc điểm về ngoại hình, tính cách)
• Cảm xúc về người thân gắn với những kỉ niệm (kết hợp đan xen kể kỉ niệm đáng nhớ về người thân để bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ)
• Ý nghĩa của tình thân trong hiện tại và tương lai.

c) KB:

• Khẳng định lại cảm xúc, tình cảm của mình với người thân.
• Mong ước, hứa hẹn, nhắn nhủ (nếu có)