Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 1: Nước Văn Lang

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định:

2. KTBC:

- GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài Nườc Văn Lang

b. Tìm hiểu bài:

* Hoạt động cá nhân:

- GV treo lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ và vẽ trục thời gian lên bảng.

- Yêu cầu HS dựa vào trong SGK và lược đồ, tranh ảnh, xác định địa phận của nước Văn Lang và kinh đô Văn Lang trên bản đồ; xác định thời điểm ra đời trên trục thời gian.

- GV hỏi:

+ Nhà nước đầu tiên của người Lạc Việt có tên là gì?

+ Nước Văn Lang ra đời vào khoảng thời gian nào?

+ Cho HS lên bảng xác định thời điểm ra đời của nước Văn Lang.

+ Nước Văn Lang được hình thành ở khu vực nào?

+ Cho HS lên chỉ lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ ngày nay khu vực hình thành của nước Văn Lang.

- GV nhận xét và sữa chữa và kết luận.

*Hoạt động theo cặp: (phát phiếu học tập)

+ Người đứng đầu trong nhà nước Văn Lang là ai?

+ Tầng lớp sau vua là ai? Họ có nhiệm vụ gì?

+ Người dân thường trong xã hội văn lang gọi là gì?

- GV kết luận.

*Hoạt động theo nhóm:

- GV đưa ra khung bảng thống kê còn trống phản ánh đời sống vật chất và tinh thần của người Lạc Việt.

Sản xuất; Ăn, uống; Mặc và trang điểm; Ở; Lễ hội

- Lúa

- Khoai

- Cây ăn quả

- Ươm tơ, dệt vải

- Đúc đồng: giáo mác, mũi tên, rìu, lưỡi cày

- Nặn đồ đất

- Đóng thuyền

- Cơm, xôi

- Bánh chưng, bánh giầy

- Uống rượu

- Làm mắm

Phụ nữ dùng nhiều đồ trang sức, búi tóc hoặc cạo trọc đầu.

Nhà sàn

- Quây quần thành làng

- Vui chơi nhảy múa

- Đua thuyền

- Đấu vật

- Yêu cầu HS đọc kênh chữ và xem kênh hình để điền nội dung vào các cột cho hợp lý như bảng thống kê.

- Sau khi điền xong GV cho vài HS mô tả bằng lời của mình về đời sống của người Lạc Việt.

- GV nhận xét và bổ sung.

*Hoạt động cả lớp:

- GV nêu câu hỏi: Hãy kể tên một số câu chuyện cổ tích nói về các phong tục của người Lạc Việt mà em biết.

- GV nhận xét, bổ sung và kết luận .

4. Củng cố:

- Cho HS đọc phần bài học trong khung.

- Dựa vào bài học, em hãy mô tả một số nét về cuộc sống của người Lạc Việt.

- GV nhận xét, bổ sung.

5. Dặn dò:

- Về nhà học bài và xem trước bài “Nước Âu Lạc”.

- Nhận xét tiết học.

- HS hát.

- HS chuẩn bị sách vở.

- HS lắng nghe, nhắc lại.

- HS quan sát và xác định địa phận và kinh đô của nước Văn Lang; xác định thời điểm ra đời của nước Văn Lang trên trục thời gian.

- Nước Văn Lang.

- Khoảng 700 năm trước.

- 1 HS lên xác định.

- Ở khu vực sông Hồng, sông Mã, sông Cả.

- 2 HS lên chỉ lược đồ.

- HS có nhiệm vụ đọc SGK và trả lời

- Là vua gọi là Hùng vương.

- Là lạc tướng và lạc hầu, họ giúp vua cai quản đất nước.

- Dân thường gọi là lạc dân.

- HS thảo luận theo nhóm.

- HS đọc và xem kênh chữ , kênh hình điền vào chỗ trống.

- Người Lạc Việt biết trồng đay, gai, dâu, nuôi tằm, ươm tơ, dệt vải, biết đúc đồng làm vũ khí, công cụ sản xuất và đồ trang sức …

- Một số HS đại diện nhóm trả lời.

- Cả lớp bổ sung.

- 3 HS đọc.

- 2 HS mô tả.

- Sự tích “Bánh chưng bánh dầy”, “Mai An Tiêm”,...

- Tục ăn trầu, trồng lúa, khoai…

- 3 HS đọc.

- Vài HS mô tả.

- HS cả lớp.