Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 26: Những chính sách về kinh tế và văn hóa của vua Quang Trung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Ổn định:

- Nhắc HS giữ trật tự chuẩn bị học bài.

2. Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy tường thuật lại trận Ngọc Hồi, Đống Đa

- Nêu ý kết quả và ý nghĩa của trận Đống Đa.

- GV nhận xét ghi điểm.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu, ghi tựa bài lên bảng.

b. Giảng bài:

* Hoạt động 1: Hoạt động nhóm

- GV trình bày tóm tắt tình hình kinh tế đất nước trong thời Trịnh – Nguyễn phân tranh: ruộng đất bị bỏ hoang, kinh tế không phát triển.

- GV phân nhóm, phát PHT và yêu cầu các nhóm thảo luận vấn đề sau:

+ Nhóm 1: Quang Trung đã có những chính sách gì về kinh tế?

+ Nhóm 2: Nội dung và tác dụng của chính sách đó như thế nào?

- GV kết luận (SGV/53)

* Hoạt động2: Hoạt động cả lớp:

- GV trình bày việc Quang Trung coi trọng chữ Nôm,ban bố “Chiếu học tập”.

- Hỏi: + Tại sao vua Quang trung lại đề cao chữ Nôm mà không đề cao chữ Hán?

+ Em hiểu câu: “xây dựng đất nước lấy việc học làm đầu” như thế nào?

- GV kết luận: (SGV/53)

*Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp.

- GV trình bày sự dang dở của các công việc mà Quang Trung đang tiến hành và tình cảm của người đời sau đối với Quang Trung.

- Yêu cầu HS phát biểu cảm nghĩ của mình về vua Quang Trung.

4. Củng cố:

- GV gọi HS đọc bài học trong SGK

- Quang Trung đã làm gì để xây dựng đất nước?

- Những việc làm của vua Quang Trung có tác dụng gì?

5. Dặn dò:

- Về nhà học bài, chuẩn bị bài: “Nhà Nguyễn thành lập”.

- Nhận xét tiết học.

- HS cả lớp.

- 1 HS tường thuật.

- Cả lớp nhận xét.

- 1 HS nêu.

- HS nhận PHT.

- HS các nhóm thảo luận và báo cáo kết quả.

- HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- HS nối tiếp nhau trả lời.

- HS theo dõi.

- HS phát biểu theo suy nghĩ của mình

- 3 HS đọc.

- HS phát biểu.

- HS cả lớp.