Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 10: Chùa thời Lý

Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 10

Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 10: Chùa thời Lý được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết sẽ là giáo án lớp 4 hữu ích cho các giáo viên tham khảo. Mong rằng với mẫu giáo án điện tử Lịch sử lớp 4, giáo viên và các em học sinh sẽ có những tiết học thú vị và hấp dẫn hơn.

Bài: Chùa thời Lý

I. Mục tiêu:

Biết được những biểu hiện về sự phát triển của đạo phật thời Lý

  • Nhiều vua nhà Lý theo đạo Phật
  • Thời Lý, chùa được xây dựng ở nhiều nơi
  • Nhiều nhà sư được giữ cương vị quan trọng trong triều đình.

II. Chuẩn bị:

  • Ảnh phóng to chùa Dâu, chùa Một Cột (nếu có).
  • PHT của HS.

III. Hoạt động trên lớp:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định:

- GV cho HS hát.

2. KTBC: “Nhà Lý dời đô ra Thăng Long”.

+ Sau khi lên ngôi, Lý Công Uẩn đã làm gì?

+ Khi Công Uẩn lên làm vua, Thăng Long được xây dựng như thế nào?

- GV nhận xét ghi điểm.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát ảnh tượng phật A- di- đà, ảnh một số ngôi chùa và hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài “Chùa thời Lý”.

b. Phát triển bài:

- GV giới thiệu thời gian đạo Phật vào nước ta và giải thích vì sao dân ta nhiều người theo đạo Phật. (Đạo Phật từ Ấn Độ du nhập vào nước ta từ thời PKPB đô hộ. Đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ, lối sống của dân ta).

* Đạo phật khuyên làm điều thiện, tránh điều ác. (Hoạt động cả lớp):

- GV cho HS đọc SGK từ “Đạo phật …..rất thịnh đạt.”

- GV đặt câu hỏi: Vì sao nói: “Đến thời Lý, đạo Phật trở nên phát triển nhất ?”

- GV nhận xét kết luận: Đạo Phật có nguồn gốc từ Ấn Độ, đạo phật du nhập vào nước ta từ thời PKPB đô hộ. Vì giáo lí của đạo Phật có nhiều điểm phù hợp với cách nghĩ, lối sống của nhân dân ta nên sớm được nhân dân tiếp nhận và tin theo.

* Sự phát triển của đạo phật dưới thời Lý (Hoạt động nhóm): GV phát PHT cho HS

- GV đưa ra một số ý phản ánh vai trò, tác dụng của chùa dưới thời nhà Lý. Qua đọc SGK và vận dụng hiểu biết của bản thân, HS điền dấu x vào ô trống sau những ý đúng:

+ Chùa là nơi tu hành của các nhà sư 

+ Chùa là nơi tổ chức tế lễ của đạo phật 

+ Chùa là trung tâm văn hóa của làng xã 

+ Chùa là nơi tổ chức văn nghệ 

- GV nhận xét, kết luận.

* Chùa trong đời sống sinh hoạt của nhân dân (Hoạt động cá nhân):

- GV mô tả chùa Dâu, chùa Một Cột, tượng Phật A-di-đà (Trên ảnh phóng to) và khẳng định chùa là một công trình kiến trúc đẹp.

- GV nhận xét và kết luận.

4.Củng cố:

- Cho HS đọc khung bài học.

- Vì sao dưới thời nhà Lý nhiều chùa được xây dựng?

- Em hãy nêu những đóng góp của nhà Lý trong việc phát triển đạo phật ở Việt Nam?

- GV nhận xét, đánh giá.

5. Dặn dò:

- Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài: “Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai”.

- Nhận xét tiết học.

- Cả lớp hát.

- HS trả lời.

+ Được lên làm vua … tên nước là Đại Việt.

+ Thăng Long có nhiều lâu … ngày một đông.

- HS khác nhận xét.

- HS lắng nghe, nhắc lại.

- HS đọc.

- Dựa vào nội dung SGK, HS thảo luận và đi đến thống nhất: Nhiều vua đã từng theo đạo Phật. Nhân dân theo đạo Phật rất đông. Kinh thành Thăng Long và các làng xã có rất nhiều chùa.

- HS các nhóm thảo luận và điền dấu X vào ô trống.

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung cho hoàn chỉnh.

- Hs mô tả lại

- 3 HS đọc.

- HS trả lời.

- HS cả lớp.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
7
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Lịch sử 4

    Xem thêm