Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 6: Ôn tập
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 6
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 6: Ôn tập được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết sẽ là giáo án lớp 4 hữu ích cho các giáo viên tham khảo. Mong rằng với mẫu giáo án điện tử Lịch sử lớp 4, giáo viên và các em học sinh sẽ có những tiết học thú vị và hấp dẫn hơn.
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 5: Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938)
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 7: Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
Bài: Ôn Tập
I. Mục tiêu:
- Nắm được tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài 1 đến bài 5:
- Khoảng năm 700 TCN đến năm 179 TCN: Buổi đầu dựng nước và giữ nước
- Năm 179 TCN đến năm 938: hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại nền độc lập
- Kể lại một số sự kiện tiêu biểu về:
- Đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang
- Hoàn cảnh, diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng
- Diễn biến và ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng.
II. Chuẩn bị:
- Băng và hình vẽ trục thời gian.
- Một số tranh ảnh, bản đồ.
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
1. Ổn định: 2. KTBC: - Em hãy nêu vài nét về con người Ngô Quyền. - Ngô Quyền đã dùng kế gì để đánh giặc? - Kết quả trận đánh ra sao? - GV nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài Ôn tập b. Phát triển bài: *Hoạt động nhóm: - GV yêu cầu HS đọc SGK / Tr24 - GV treo băng thời gian (theo SGK) lên bảng và phát cho mỗi nhóm một bản yêu cầu HS ghi nội dung của mỗi giai đoạn. - GV hỏi: Chúng ta đã học những giai đoạn LS nào của LS dân tộc, nêu những thời gian của từng giai đoạn. - GV nhận xét, kết luận. *Hoạt động cả lớp: - GV treo trục thời gian (theo SGK) lên bảng, phát PHT cho HS và yêu cầu HS ghi các sự kiện tương ứng với thời gian có trên trục: khoảng 700 năm TCN, 179 năm TCN, 938. - GV tổ chức cho các em lên báo cáo kết quả - GV nhận xét và kết luận. *Hoạt động cá nhân: - GV yêu cầu HS chuẩn bị cá nhân theo yêu cầu mục 3 trong SGK: Em hãy kể lại bằng lời hoặc bằng bài viết ngắn hay bằng hình vẽ về một trong ba nội dung sau: + Đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang (sản xuất, ăn mặc, ở, ca hát, lễ hội) + Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ ra trong hoàn cảnh nào? Nêu diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa? + Trình bày diễn biến và nêu ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng. - GV nhận xét và kết luận. 4. Củng cố: - Hỏi: Chúng ta đã học những giai đoạn LS nào của LS dân tộc, nêu những thời gian của từng giai đoạn. 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiết sau: “Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân”. | - Hát vui. - 3 HS trả lời, cả lớp theo dõi, nhận xét. - HS nhắc lại. - HS đọc. - HS các nhóm thảo luận và đại diện lên điền hoặc báo cáo kết quả - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - HS lên chỉ băng thời gian và trả lời. - HS nhớ lại các sự kiện LS và lên điền vào bảng. - HS khác nhận xét và bổ sung cho hoàn chỉnh. - HS đọc nội dung câu hỏi và trả lời theo yêu cầu. *Nhóm 1: kể về đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang. *Nhóm 2: kể về khởi nghĩa Hai Bà Trưng. *Nhóm 3: kể về chiến thắng Bạch Đằng. - Đại diện nhóm trình bày kết quả. - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS trả lời. - HS cả lớp. |
