Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 12: Nhà Trần thành lập

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Ổn định:

Cho HS hát một bài.

2. KTBC:

- Em hãy đọc bài thơ của Lý Thường Kiệt.

+ Em hãy tường thuật lại cuộc chiến đấu bảo vệ phòng tuyến bên bờ phía nam sông Như Nguyệt của quân ta.

+ Nêu kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai.

- GV nhận xét, ghi điểm.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài “Nhà Trần thành lập”.

b. Phát triển bài:

Ø Hoàn cảnh ra đời của nhà Trần.

- GV cho HS đọc SGK từ: “Đến cuối TK XII ….nhà Trần thành lập”.

+ Hỏi: Hoàn cảnh nước ta cuối thế kỉ XII ra sao?

+ Nhà Trần ra đời trong hoàn cảnh nào?

* GV tóm tắt hoàn cảnh ra đời của nhà Trần: Cuối thế kỷ 12, nhà Lý suy yếu. Trong tình thế triều đình lục đục, nhân dân cơ cực, nạn ngoại xâm đe dọa, nhà Lý phải dựa vào họ Trần để gìn giữ ngai vàng. Lý Chiêu Hoàng lên ngôi lúc 7 tuổi. Họ Trần tìm cách để Chiêu Hoàng lấy Trần Cảnh rồi buộc nhường ngôi cho chồng, đó là vào năm 1226. Nhà Trần được thành lập từ đây.

Ø Nhà Trần xây dựng đất nước.

*Hoạt động cả lớp:

GV đặt câu hỏi để HS thảo luận nhóm đôi:

+ Nhà Trần đã có những việc làm gì để củng cố, xây dựng đất nước?

* Hoạt động nhóm:

- GV yêu cầu HS sau khi đọc SGK, điền dấu chéo (x) vào ô trống sau chính sách nào được nhà Trần thực hiện:

 Đứng đầu nhà nước là vua.

 Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con.

 Đặt thêm các chức quan Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ.

 Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông khi có điều oan ức hoặc cầu xin.

 Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã.

 Trai tráng mạnh khỏe được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, khi có chiến tranh thì tham gia chiến đấu.

- GV hướng dẫn kiểm tra kết quả làm việc của các nhóm và tổ chức cho các nhóm trình bày những chính sách về tổ chức nhà nước được nhà Trần thực hiện.

- Từ đó đi đến thống nhất các sự việc sau: …đặt chuông ở thềm cung điện cho dân đến đánh khi có điều gì cầu xin, oan ức. Ở trong triều, sau các buổi yến tiệc, vua và các quan có lúc nắm tay nhau, ca hát vui vẻ.

4. Củng cố:

- Cho 3 HS đọc bài học trong khung.

- Cơ cấu tổ chức của nhà Trần như thế nào?

- Nhà Trần đã có những việc làm gì để củng cố, xây dựng đất nước?

5. Dặn dò:

- Về xem lại bài và chuẩn bị bài tiết sau: “Nhà Trần và việc đắp đê”.

- Nhận xét tiết học.

Lớp hát.

- HS đọc và nêu được các ý chính diễn biến của cuộc chiến sông Cầu.

- HS nhận xét.

- HS nhắc lại.

- HS đọc.

- HS suy nghĩ trả lời.

- HS trả lời.

+ Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con.

Đặt thêm các chức quan Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn điền sứ.

+ Đặt chuông trước cung điện để nhân dân đến đánh chuông khi có điều oan ức hoặc cầu xin.

+ Cả nước chia thành các lộ, phủ, châu, huyện, xã.

+ Trai tráng mạnh khỏe được tuyển vào quân đội, thời bình thì sản xuất, khi có chiến tranh thì tham gia chiến đấu.

- HS khác nhận xét.

- HS các nhóm thảo luận và đại diện trình bày kết quả.

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- HS đọc bài học và trả lời câu hỏi.

- HS cả lớp.