Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 13

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai”Trả lời câu hỏi 1, 2 3 sgk tr55.

NX, đánh giá, ghi điểm.

2. Bài mới:

2. 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bằng tranh minh hoạ.

2. 2. Luyện đọc:

-Gọi HS khá đọc bài. NX.

-Chia bài thành 3 đoạn, gọi HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).

Lưu ý HS đọc đúng một số tên riêng nước ngoài: Si-le, Vin-hem Ten, Mét-xi-na, I-ta-li-a, Oóc-lê-ăng.

-GV đọc mẫu toàn bài giọng kể tự nhiên, thể hiện đúng tính cách của từng nhân vật.

2. 3. Tìm hiểu bài:

Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 trong sgk tr59.

· Hỗ trợ câu 4: Cụ già người Pháp biết rất nhiều tác phẩm của Si-le, nên mượn ngay tên của vở kịch Những tên cướp của nhà văn để ám chỉ bọn phát xít xâm lược. Cách nói của cụ tế nhị mà sâu cay làm cho tên sĩ quan phát xít bẽ mặt, tức tối mà không làm gì được.

2. 4. Luyện đọc diễn cảm:

-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài. Treo bảng phụ chép đoạn Nhận thấy vẻ ngạc nhiên…. đến hết hướng dẫn đọc diễn cảm

-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn trong nhóm, thi đọc diễn cảm trước lớp. NX bạn đọc. GV NX đánh giá.

3. Củng cố-Dặn dò: Liên hệ GD: Qua câu chuyện muốn nói lên điều gì?

· Nhận xét tiết học.

· Dặn HS luyện đọc ở nhà, trả lời câu hỏi trong sgk.

-3 HS lên bảng, đọc, trả lời câu hỏi.

-Lớp NX, bổ sung.

-HS quan sát tranh, NX.

-1HS khá đọc toàn bài.

-HS luyện đọc nối tiếp 3 đoạn.

-Luyện đọc tiếng từ và câu khó.

Đọc chú giải trong sgk.

-HS nghe, cảm nhận.

-HS đọc thầm thảo luận trả lời câu hỏi trong sgk, NX bổ sung, thống nhất ý đúng.

-HS liên hệ phát biểu theo ý hiểu của bản thân

-Học sinh luyện đọc trong nhóm. Thi đọc diễn cảm trước lớp. Nhận xét bạn đọc.

HS liên hệ phát biểu, nêu ý nghĩa câu chuyện.