Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 58

Giáo án Tập đọc lớp 5

Giáo án Tập đọc lớp 5 bài 58: Út Vịnh bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn.

2. Kĩ năng: Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Út Vịnh (trả lời được các câu hỏi trong Sách giáo khoa).

3. Thái độ: Yêu thích môn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

  • Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc diễn cảm.
  • Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (4 phút):

- KTBC: Gọi HS đọc thuộc lòng bài Bầm ơi và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét, cho điểm.

- GTB: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài.

- GV treo tranh lên bảng.

- Chia bài văn thành 4 đoạn:

+ Đoạn 1: từ đầu đến ném đá lên tàu.

+ Đoạn 2: tiếp theo đến như vậy nữa.

+ Đoạn 3: tiếp theo đến tàu hỏa đến!

+ Đoạn 4: phần còn lại.

- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù hợp.

- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời nêu phần Chú giải SGK.

- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng.

- GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng kể, chậm rãi, thong thả ở đoạn đầu; giọng hồi hộp, dồn dập ở đoạn cuối.

b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi SGK để hiểu nội dung của bài.

* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung của bài:

+ Đoạn đường sắt gần nhà Út Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố gì?

+ Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt?

+ Út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu?

+ Em học tập ở Út Vịnh điều gì?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. (10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng kể, chậm rãi, thong thả ở đoạn đầu; giọng hồi hộp, dồn dập ở đoạn cuối.

* Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc.

- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn 4.

- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS.

- GV tuyên dương những em đọc hay nhất.

3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút

- Nhận xét tiết học.

- Về đọc lại bài nhiều lần.

- Chuẩn bị bài Những cánh buồm.

HS đọc thuộc lòng bài Bầm ơi và trả lời câu hỏi.

- HS khá giỏi đọc cả bài.

- HS quan sát tranh minh họa bài văn.

- HS lấy viết làm dấu các đoạn của bài.

- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn văn.

- HS đọc từng đoạn nối tiếp.

- HS nêu mục Chú giải SGK.

- HS đọc theo cặp

-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi:

+ Lúc thì tảng đá nằm trên đường tàu chạy, lúc thì ai đó tháo cả ốc bắt thanh ray. Nhiều khi trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu khi tàu đi ngang qua.

+ Tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em, thuyết phục Sơn không thả diều trên đường tàu.

+ La lớn, báo tàu hỏa tới. Hoa giật mình ngã lăn ra khỏi đường tàu, Vịnh nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng.

+ Tinh thần dũng cảm, ý thức, trách nhiệm, tôn trọng Luật Giao thông.

- 4 HS đọc nối tiếp nhau 4 đoạn của bài.

- HS luyện đọc diễn cảm.

- Một vài HS thi luyện đọc hay trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.

Đánh giá bài viết
1 639
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án điện tử Tập đọc 5 Xem thêm