Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 60

Giáo án Tập đọc lớp 5

Giáo án Tập đọc lớp 5 bài 60: Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Biết đọc bài văn rõ ràng, rành mạch và phù hợp với giọng đọc một văn bản luật.

2. Kĩ năng: Hiểu nội dung 4 điều của Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em (trả lời được các câu hỏi trong Sách giáo khoa).

3. Thái độ: Yêu thích môn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

  • Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc lại.
  • Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (4 phút):

- KTBC: Gọi HS đọc thuộc lòng bài Những cánh buồm và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét, cho điểm.

- GTB: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu 1 HS giỏi đọc bài.

- GV treo tranh lên bảng.

- Chia bài văn thành 4 đoạn theo 4 điều luật trong bài.

- GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù hợp.

- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời nêu phần Chú giải SGK.

- GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng.

- GV đọc với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục.

b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi SGK để hiểu nội dung của bài.

* Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung của bài:

+ Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam?

+ Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên?

+ Nêu những bổn phận của trẻ em được nêu lên trong luật?

+ Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần cố gắng để thực hiện?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại. (10 phút)

* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục.

* Cách tiến hành:

- GV hướng dẫn HS đọc.

- GV dùng bảng phụ viết sẵn điều 4.

- GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS.

- GV tuyên dương những em đọc hay nhất.

3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút

- Nhận xét tiết học.

- Về đọc lại bài nhiều lần.

- Chuẩn bị bài Sang năm con lên bảy.

HS đọc thuộc lòng bài Những cánh buồm và trả lời câu hỏi.

- HS khá giỏi đọc cả bài.

- HS quan sát tranh minh họa bài văn.

- HS lấy viết làm dấu các đoạn của bài.

- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn văn.

- HS đọc từng đoạn nối tiếp.

- HS nêu mục Chú giải SGK.

- HS đọc theo cặp

-2 em đọc cả bài.

- HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi:

+ Điều 15, 16, 17.

+ Điều 15: Quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe.

Điều 16: Quyền được học tập. Điều 17: Quyền được vui chơi.

+ HS trình bày theo SGK.

+ HS tự liên hệ và phát biểu.

- 4 HS đọc nối tiếp nhau 4 điều luật của bài.

- HS luyện đọc diễn cảm.

- Một vài HS thi luyện đọc hay trước lớp. Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất.

Đánh giá bài viết
1 89
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án điện tử Tập đọc 5 Xem thêm