Giáo án môn Tập đọc lớp 5 bài 36
Giáo án Tập đọc lớp 5
Giáo án Tập đọc lớp 5 bài 36: Người công dân số Một bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 5 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Biết đọc đúng một văn bản kịch, phân biệt được lời các nhân vật, lời tác giả.
2. Kĩ năng: Hiểu nội dung, ý nghĩa: Qua việc Nguyễn Tất Thành quyết tâm đi tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. Trả lời được các câu hỏi 1, 2 và câu hỏi 3 (không yêu cầu giải thích lí do).
3. Thái độ: Yêu thích môn học.
- Học sinh khá, giỏi biết đọc phân vai, diễn cảm đoạn kịch, giọng đọc thể hiện được tính cách của từng nhân vật (câu hỏi 4).
- HS yếu trả lời câu hỏi 3, không yêu cầu phải lí giải tại sao?
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần đọc diễn cảm.
- Học sinh: SGK, bút chì, bút dạ quang và các đồ dùng học tập khác.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động khởi động (5 phút): - KTBC: Gọi HS đọc phân vai phần 1. - Nhận xét, cho điểm. - GTB: trực tiếp 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút) * Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài. Biết đọc phân vai. * Cách tiến hành: - GV yêu cầu 1 HS đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch. - GV đọc diễn cảm trích đoạn kịch. - GV treo tranh lên bảng. - GV chia 2 đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến say sóng nữa. + Đoạn 2: Phần còn lại. - GV khen những em đọc đúng kết hợp sửa lỗi cho những em đọc còn phát âm sai, ngắt nghỉ hơi chưa đúng hoặc giọng đọc chưa phù hợp. - GV yêu cầu HS đọc lượt thứ 2 đồng thời nêu phần Chú giải SGK. - GV kết hợp giải nghĩa một số khó. - GV yêu cầu HS đọc theo cặp 2 vòng. - GV đọc với giọng thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật và tình huyống kịch. b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.(10 phút) * Mục tiêu: Học sinh biết trả lời các câu hỏi SGK để hiểu nội dung của bài. * Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS đọc và hiểu nội dung của bài: + Giữa anh Lê và anh Thành có gì khác nhau? + Quyết tâm đi cứu nước của anh Thành thể hiện qua những cử chỉ, lời nói nào? + “ Người công dân số một” trong câu chuyện này là ai? Vì sao như vậy? c. Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm. (10 ph) * Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng thể hiện tình cảm, thái độ của nhân vật và tình huyống kịch. * Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS đọc. GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn đọc diễn cảm. GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS. GV tuyên dương những em đọc hay nhất. 3. Hoạt động nối tiếp: 3 phút - Nhận xét tiết học. Về đọc lại bài nhiều lần. Chuẩn bị bài sau. | HS đọc phân vai phần 1. - HS đọc lời mở đầu giới thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian, tình huống diễn ra vở kịch. - HS dò theo. - HS quan sát tranh minh họa bài văn. - HS lấy bút chì đánh dấu từng đoạn theo hướng dẫn. - Nhiều tốp HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn văn. - HS đọc từng đoạn nối tiếp. - Nêu các từ khó trong phần Chú giải SGK. - HS đọc theo cặp -2 em đọc cả bài. - HS đọc thầm, đọc lướt bài văn để trả lời câu hỏi. - Nhận xét, bổ sung. - 2 HS đọc nối tiếp nhau 2 đoạn của bài.HS luyện đọc diễn cảm đoạn kịch. Một vài HS thi đọc sắm vai trước lớp. Cả lớp bình chọn nhóm thể hiện phù hợp nhất. |
