Giáo án Thực hành kĩ năng sống 3 bài 27: Phân biệt đội và nhóm

Giáo án Kỹ năng sống lớp 3

Giáo án Thực hành kĩ năng sống 3 bài 27: Phân biệt đội và nhóm bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I. Mục tiêu:

Bài học giúp HS:

• Phân biệt được sự khác nhau giữa đội và nhóm.
• Có tinh thần làm việc đồng đội.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Bài cũ:

Não có mấy vùng chức năng? Đó là những vùng nào?

1 HS trả lời. GV nhận xét, đánh giá.

2. Bài mới:

*HĐ1: Giới thiệu bài..

*HĐ2. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.

1 HS đọc phần thảo luận đội và nhóm có gì giống và khác nhau?

HS quan sát tranh và thảo luận nhóm đôi làm các bài tập

+ Đâu là đội và nhóm?

+Mô hình nào là đội, mô hình nào là nhóm?

+Nêu điểm giống và khác nhau giữa hai mô hình trên?

Rút ra bài hoc: Gọi 2 HS đọc VBTTH.

*Đọc truyện: Cây ngô thụ phấn.

1 HS đọc truyện- cả lớp theo dõi

+? Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?

(Cần phải có tinh thàn đoàn kết trong tập thể.)

+? Trong thiên nhiên, em quan sát thấy tinh thần đồng đội ở loài vật như thế nào?

(Tinh thần đồng đội rất cao.)

*HĐ 3: Đọc thơ

Gọi HS đọc bài thơ Đội kiến.

3. Củng cố, dặn dò:- Giáo viên nhận xét tiết học.

- Dặn dò HS về nhà xem lại bài. Luôn ghi nhớ khi em biết đoàn kết và hỗ trợ cho đồng đội thì hiệu quả công việc tăng lên rất nhiều và chính em cũng được đồng đội hỗ trợ như vậy.