Sinh học 12 Chân trời sáng tạo bài 27

Giải bài tập Sinh học lớp 12 bài 27: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn sách Chân trời sáng tạo hay, ngắn gọn sẽ giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Sinh học 12

Bài: Sinh thái học phục hồi và bảo tồn

Mở đầu. Hình 27.1 cho thấy một phần của khu rừng nhiệt đới đã bị chặt phá. Nếu tình trạng phá rừng vẫn tiếp tục và không được kiểm soát sẽ gây suy thoái nghiêm trọng đối với các hệ sinh thái tự nhiên cũng như ảnh hưởng đến đời sống con người trong tương lai. Có những biện pháp nào để khắc phục những hậu quả này?

Phương pháp giải:

Quan sát hình 27.1

Lời giải chi tiết:

Biện pháp khắc phục:

- Bảo vệ và tái tạo rừng.

- Trồng thêm các cây con, thực hiện chiến dịch phủ xanh đồi trọc.

- Bổ sung thêm chất dinh dưỡng và tạo điều kiện thích hợp để đẩy nhanh các quá trình diễn thế sinh thái.

- Có các đạo luật riêng cho việc phá rừng bừa bãi.

- Tuyên truyền và tham gia các hoạt động bảo vệ, trồng cây gây rừng.

I. Phục hồi và bảo tồn các hệ sinh thái tự nhiên

Câu 1. Cho biết vai trò của sinh thái học phục hồi, bảo tồn.

Phương pháp giải:

Lý thuyết sinh thái học phục hồi, bảo tồn.

Lời giải chi tiết:

Vai trò của sinh thái học phục hồi, bảo tồn:

- Thúc đẩy sự khôi phục các hệ sinh thái, phục hồi sức khoẻ, tính toàn vẹn và tính bền vững của các hệ sinh thái đó.

- Bảo vệ và gìn giữ sự phong phú của các hệ sinh thái tự nhiên quan trọng, đặc thù hoặc đại diện; bảo vệ môi trường sống tự nhiên thường xuyên hoặc theo mùa của các loài hoang dã, các cảnh quan môi trường, nét đẹp độc đáo của tự nhiên; nuôi, trồng, chăm sóc các loài thuộc danh mục loài nguy cấp, quý, hiếm được ưu tiên bảo vệ; lưu giữ và bảo quản lâu dài các mẫu vật di truyền.

- Hạn chế các tác động xấu từ môi trường và con người đến các loài sinh vật hoang dã, bảo vệ và phục hồi môi trường sống cũng như sức khỏe cho sinh vật, bảo vệ và duy trì ổn định quần thể các loài hoang dã ở các vườn quốc gia và khu bảo tồn thiên nhiên, giữ gìn và sử dụng hợp lí các nguồn tài nguyên sinh học và đảm bảo sự phân chia một cách công bằng lợi ích thu được từ các nguồn tài nguyên sinh học.

Câu 2. Hãy cho biết tác dụng của một số phương pháp phục hồi hệ sinh thái bằng cách hoàn thành Bảng 27.1.

Phương pháp giải:

Dựa vào bảng gợi ý 27.1

Lời giải chi tiết:

Câu 3. Vì sao cần phục hồi, bảo tồn các hệ sinh thái tự nhiên?

Phương pháp giải:

Vai trò của hệ sinh thái tự nhiên.

Lời giải chi tiết:

Con người cần phục hồi các hệ sinh thái và bảo tồn các hệ sinh thái tự nhiên vì: các hệ sinh thái tự nhiên mang lại lợi ích vô cùng to lớn đối với con người, bao gồm cả giá trị trực tiếp (lương thực, thực phẩm, nguồn nước, dược liệu, nguồn gene, các loại vật liệu,...) và giá trị gián tiếp (cải tạo đất, điều hòa và lọc nước, giảm nhẹ thiên tai, các giá trị tinh thần,...).

Câu 4. Tại sao nói: “Bảo tồn các hệ sinh thái chính là bảo vệ tài sản cho các thế hệ mai sau”?

Phương pháp giải:

Lý thuyết vai trò của hệ sinh thái.

Lời giải chi tiết:

Vì bảo tồn các hệ sinh thái hệ sinh thái cung cấp nhiều lợi ích quan trọng cho con người và các loài khác, không chỉ hiện tại mà còn cung cấp nguồn lợi dài hạn, giữ gìn sự đa dạng sinh học, tăng khả năng chống chọi với biến đổi khí hậu và các tác động tiêu cực khác.

Vận dụng 1. Hiện nay, có những phương pháp nào đang được áp dụng để phục hồi các hệ sinh thái tại địa phương em? Cho biết hiệu quả của các phương pháp đó.

Phương pháp giải:

Học sinh tự tìm hiểu ở địa phương

Lời giải chi tiết:

>>> Bài tiếp theo: Sinh học 12 Chân trời sáng tạo bài 28