Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu có nghĩa:
- Chúng em
- tưới nước
- cho luống hoa
- mỗi ngày
- để
- cây
- khỏe mạnh.
- Chúng em
- tưới nước
- cho luống hoa
- mỗi ngày
- để
- cây
- khỏe mạnh.
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 21 trong chương trình Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu có nghĩa:
Nêu nội dung chính của bài thơ "Giọt nước và biển lớn".
Những gì tạo nên dòng suối nhỏ?
Bài thơ cho biết nước biển từ đâu mà có?
Đâu là tên của một loại cây ăn quả? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bạn của suối trong câu thơ "Suối gặp bạn rồi" là ai?
Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
(chăm sóc, múc nước, di chuyển, tưới nước)
Em và Hà được phân công tưới nước cho các chậu cây ở hành lang của lớp. Chúng em dùng gáo múc nước để lấy nước từ nhà vệ sinh ra để tưới vào gốc cây. Có đến mười chậu cây, nên chúng em phải di chuyển ba vòng mới tưới xong. Tuy hơi mệt, nhưng em vẫn rất vui vì đã giúp chăm sóc cho hàng cây xanh của lớp .
(chăm sóc, múc nước, di chuyển, tưới nước)
Em và Hà được phân công tưới nước cho các chậu cây ở hành lang của lớp. Chúng em dùng gáo múc nước để lấy nước từ nhà vệ sinh ra để tưới vào gốc cây. Có đến mười chậu cây, nên chúng em phải di chuyển ba vòng mới tưới xong. Tuy hơi mệt, nhưng em vẫn rất vui vì đã giúp chăm sóc cho hàng cây xanh của lớp .
Xếp các loại cây sau vào nhóm thích hợp:
Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu:
Nói về hành trình giọt nước đi ra biển.
Sắp xếp đúng:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: