Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 1 đến Tuần 8 trong chương trình Tiếng Việt lớp 2 Tập 1 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành đoạn văn sau:
(quả táo, dễ dàng, vụn tẩy)
Cục tẩy bút chì của em có hình một quả táo rất xinh. Nó rất cứng và cầm nặng tay nên khi tẩy thao tác rất dễ dàng. Điều thú vị của chiếc tẩy này, là những vụn tẩy của nó tự gom về thành một sợi dài, chứ không rơi nhỏ ra khắp mặt giấy.
(quả táo, dễ dàng, vụn tẩy)
Cục tẩy bút chì của em có hình một quả táo rất xinh. Nó rất cứng và cầm nặng tay nên khi tẩy thao tác rất dễ dàng. Điều thú vị của chiếc tẩy này, là những vụn tẩy của nó tự gom về thành một sợi dài, chứ không rơi nhỏ ra khắp mặt giấy.
Chọn từ ngữ thích hợp ở trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
Trên bảng, thầy Hùng đang cẩn thận viết tên bài đọc ở góc giữa bảng. Vừa viết, thầy vừa nhắc chúng em mở sách ra trang 125. Cả lớp im phăng phắc, chỉ nghe tiếng phấn viết trên bảng, tiếng lật sách loạch xoạch.
(lật, viết, nhắc)
Trên bảng, thầy Hùng đang cẩn thận viết tên bài đọc ở góc giữa bảng. Vừa viết, thầy vừa nhắc chúng em mở sách ra trang 125. Cả lớp im phăng phắc, chỉ nghe tiếng phấn viết trên bảng, tiếng lật sách loạch xoạch.
(lật, viết, nhắc)
Nêu tên các dụng cụ học tập sau:
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế bông hoa trong câu giới thiệu sau:
Tô Hoài là một ✿ (nhà giáo, nhà văn, nhà thơ) nổi tiếng đã sáng tác rất nhiều câu chuyện hay dành riêng cho thiếu nhi.
Tô Hoài là một ✿ (nhà giáo, nhà văn, nhà thơ) nổi tiếng đã sáng tác rất nhiều câu chuyện hay dành riêng cho thiếu nhi.
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu về hoạt động vui chơi của học sinh:
Chọn từ chỉ sự vật phù hợp để thay thế bông hoa trong câu nêu hoạt động sau:
Ông trăng leo lên đến đỉnh trời, sau đó dừng lại, hiền từ ✿ (yêu thương, chiêm ngưỡng, quan sát) các bạn nhỏ đang rước đèn dưới nhân gian.
Ông trăng leo lên đến đỉnh trời, sau đó dừng lại, hiền từ ✿ (yêu thương, chiêm ngưỡng, quan sát) các bạn nhỏ đang rước đèn dưới nhân gian.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Em muốn tặng bông hoa để ba dịu cơn đau.
Em muốn tặng bông hoa để ba dịu cơn đau.
Nêu tên của các hoạt động trong tranh sau:
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho ✿ trong câu sau:
Rễ cây bàng to như cổ tay, ✿ (nổi, trồi, nhô) lên mặt đất một đoạn, bò ngoằn ngoèo rồi mới chịu chiu xuống đât.
Rễ cây bàng to như cổ tay, ✿ (nổi, trồi, nhô) lên mặt đất một đoạn, bò ngoằn ngoèo rồi mới chịu chiu xuống đât.
Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu giới thiệu:
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho ✿ trong câu sau:
Thân cây bàng mọc ✿ (lệch, vẹo, nghiêng) về bên trái, to đến mức phải ba bạn học sinh mới ôm xuể.
Thân cây bàng mọc ✿ (lệch, vẹo, nghiêng) về bên trái, to đến mức phải ba bạn học sinh mới ôm xuể.
Chọn từ ngữ chỉ sự vật thích hợp thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Có một hạt đậu đang ngủ dưới lớp đất ấm êm. Bỗng những ✿ (mặt trời, tia nắng, ánh sáng) chiếu xuống làm cậu tỉnh giấc. Cậu nghe ông mặt trời gọi:
- Dậy đi.
Có một hạt đậu đang ngủ dưới lớp đất ấm êm. Bỗng những ✿ (mặt trời, tia nắng, ánh sáng) chiếu xuống làm cậu tỉnh giấc. Cậu nghe ông mặt trời gọi:
- Dậy đi.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Tuân thủ sự điều khiển của đèn giao thông giúp chúng ta bảo đảm an toàn khi đi lại.
Tuân thủ sự điều khiển của đèn giao thông giúp chúng ta bảo đảm an toàn khi đi lại.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: