Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 27 Thứ 5

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung thuộc phần Luyện từ và câu đã học từ Tuần 18 đến Tuần 26, với ba mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng, nhằm giúp HS ôn luyện kiến thức, chuẩn bị cho bài Kiểm tra sắp đến.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Kiến thức về Câu đơn và Câu ghép
  2. Kiến thức về Cách nối các vế Câu ghép
  3. Kiến thức về Biện pháp điệp từ, điệp ngữ
  4. Kiến thức về Dấu gạch ngang
  • Thời gian làm: 30 phút
  • Số câu hỏi: 19 câu
  • Số điểm tối đa: 19 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Chọn các kết từ phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Vì||Tuy||Mặc dù lớp trưởng vắng mặt nên||nhưng||thì cuộc họp lớp bị hoãn lại.

    Đáp án là:

    Vì||Tuy||Mặc dù lớp trưởng vắng mặt nên||nhưng||thì cuộc họp lớp bị hoãn lại.

  • Câu 2: Vận dụng

    Tìm cặp từ hô ứng thích hợp để nối hai vế câu ghép sau đây:

    Không chỉ trẻ con thích xem phim Tây Du Kí người lớn cũng rất thích.

    Đáp án là:

    Không chỉ trẻ con thích xem phim Tây Du Kí người lớn cũng rất thích.

  • Câu 3: Vận dụng

    Tìm cặp kết từ thích hợp để nối hai vế câu ghép sau đây:

    Mặc dù||Tuy||Dù gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt.

    Đáp án là:

    Mặc dù||Tuy||Dù gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt.

  • Câu 4: Vận dụng

    Tìm cặp kết từ thích hợp để nối hai vế câu ghép sau đây:

    Nếu||Hễ tôi đạt học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp.

    Đáp án là:

    Nếu||Hễ tôi đạt học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp.

  • Câu 5: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Đêm ấy bên bếp lửa hồng/ cả nhà tôi/ ngồi trông nồi bánh chuyện trò đến sáng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu đơn

    Đáp án là:

    Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Đêm ấy bên bếp lửa hồng/ cả nhà tôi/ ngồi trông nồi bánh chuyện trò đến sáng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu đơn

  • Câu 6: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Làng quê tôi/ đã khuất hẳn/ nhưng tôi/ vẫn đăm đắm nhìn theo

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu ghép

    Đáp án là:

    Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Làng quê tôi/ đã khuất hẳn/ nhưng tôi/ vẫn đăm đắm nhìn theo

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu ghép

  • Câu 7: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Dưới tầng đáy rừng, tựa như đột ngột, những chùm thảo quả đỏ chon chót bỗng rực lên, bóng bẩy như chứa lửa, chứa nắng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Dưới tầng đáy rừng tựa như đột ngột/ những chùm thảo quả đỏ chon chót/ bỗng rực lên bóng bẩy như chứa lửa chứa nắng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu đơn

    Đáp án là:

    Dưới tầng đáy rừng, tựa như đột ngột, những chùm thảo quả đỏ chon chót bỗng rực lên, bóng bẩy như chứa lửa, chứa nắng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Dưới tầng đáy rừng tựa như đột ngột/ những chùm thảo quả đỏ chon chót/ bỗng rực lên bóng bẩy như chứa lửa chứa nắng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu đơn

  • Câu 8: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông/ những chùm hoa/ khép miệng bắt đầu kết trái

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu đơn

    Đáp án là:

    Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông/ những chùm hoa/ khép miệng bắt đầu kết trái

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu đơn

  • Câu 9: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Sự sống/ cứ tiếp tục trong âm thầm// hoa thảo quả/ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu ghép

    Đáp án là:

    Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Sự sống/ cứ tiếp tục trong âm thầm// hoa thảo quả/ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    Câu ghép

  • Câu 10: Nhận biết

    Tìm điệp từ có trong bài ca dao sau:

    "Còn trời, còn nước, còn non
    Còn cô bán rượu anh còn say sưa"

    → Điệp từ trong bài ca dao là còn

    Đáp án là:

    "Còn trời, còn nước, còn non
    Còn cô bán rượu anh còn say sưa"

    → Điệp từ trong bài ca dao là còn

  • Câu 11: Nhận biết

    Tìm điệp từ có trong đoạn thơ sau:

    "Buồn trông cửa bể chiều hôm,
    Thuyền trôi thấp thoáng cánh buồn xa xa,
    Buồn trông ngọn nước mới sa,
    Hoa trôi man mác biết là về đâu.
    Buồn trông ngọn cỏ dầu dầu,
    Chân mây mặt nước một màu xanh xanh.
    Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,
    Tiếng mưa sầm sập vây quanh chỗ ngồi"

    → Điệp từ trong đoạn thơ là buồn trông

    Đáp án là:

    "Buồn trông cửa bể chiều hôm,
    Thuyền trôi thấp thoáng cánh buồn xa xa,
    Buồn trông ngọn nước mới sa,
    Hoa trôi man mác biết là về đâu.
    Buồn trông ngọn cỏ dầu dầu,
    Chân mây mặt nước một màu xanh xanh.
    Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,
    Tiếng mưa sầm sập vây quanh chỗ ngồi"

    → Điệp từ trong đoạn thơ là buồn trông

  • Câu 12: Nhận biết

    Tìm điệp từ có trong đoạn thơ sau:

    “Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
    Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
    Ngàn dâu xanh ngắt một màu
    Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?”

    → Điệp từ trong đoạn thơ là cùng||thấy||ngàn dâu, cùng||thấy||ngàn dâu, cùng||thấy||ngàn dâu

    Đáp án là:

    “Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
    Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
    Ngàn dâu xanh ngắt một màu
    Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?”

    → Điệp từ trong đoạn thơ là cùng||thấy||ngàn dâu, cùng||thấy||ngàn dâu, cùng||thấy||ngàn dâu

  • Câu 13: Nhận biết

    Tìm điệp từ có trong đoạn thơ sau:

    “Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu
    Những cô gái Thạch Kim, Thạch Nhọn.
    Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
    Sách áo mở tung, trắng cả trời chiều”

    → Điệp từ trong đoạn thơ là rất lâu||khăn xanh, rất lâu||khăn xanh

    Đáp án là:

    “Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu
    Những cô gái Thạch Kim, Thạch Nhọn.
    Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
    Sách áo mở tung, trắng cả trời chiều”

    → Điệp từ trong đoạn thơ là rất lâu||khăn xanh, rất lâu||khăn xanh

  • Câu 14: Nhận biết

    Tìm điệp từ có trong đoạn thơ sau:

    “… Nhớ sao lớp học i tờ
    Đồng khuya đuốc sáng những giờ liên hoan
    Nhớ sao ngày tháng cơ quan
    Gian nan đời vẫn ca vang núi đèo
    Nhớ sao tiếng mõ rừng chiều
    Chày đêm nện cối đều đều suối xa…”

    → Điệp từ trong đoạn thơ là Nhớ sao

    Đáp án là:

    “… Nhớ sao lớp học i tờ
    Đồng khuya đuốc sáng những giờ liên hoan
    Nhớ sao ngày tháng cơ quan
    Gian nan đời vẫn ca vang núi đèo
    Nhớ sao tiếng mõ rừng chiều
    Chày đêm nện cối đều đều suối xa…”

    → Điệp từ trong đoạn thơ là Nhớ sao

  • Câu 15: Thông hiểu

    Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:

    Nếu như chiều ngày mai - chiều thứ 6 mà em được tan học sớm, thì em sẽ sang nhà bà chơi.

  • Câu 16: Thông hiểu

    Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:

    Tiếng loa phát thanh vang lên - từ phía thư viện đã thu hút sự chú ý của toàn thể các bạn học sinh.

  • Câu 17: Thông hiểu

    Nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu sau:

    Anh ấy đang tận hưởng chuyến du lịch của mình - điều anh đã ấp ủ và chuẩn bị suốt một tháng trời.

  • Câu 18: Thông hiểu

    Câu văn nào sau đây sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích?

  • Câu 19: Thông hiểu

    Câu văn nào sau đây sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng đánh dấu các ý liệt kê?

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 27 Thứ 5 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo