Tác giả đã miêu tả các sự vật lúc bình minh đặc sắc như thế nào?
Nối đúng:
Bộ bài tập gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 34 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Tác giả đã miêu tả các sự vật lúc bình minh đặc sắc như thế nào?
Nối đúng:
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Trần Đại Nghĩa đã cùng các đồng nghiệp ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) và chế tạo thành công những loại vũ khí có sức công phá lớn như súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay để tiêu diệt xe tăng và lô cốt của giặc.
Trần Đại Nghĩa đã cùng các đồng nghiệp ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) và chế tạo thành công những loại vũ khí có sức công phá lớn như súng ba-dô-ca, súng không giật, bom bay để tiêu diệt xe tăng và lô cốt của giặc.
Khi vào hạ, bầu trời có đặc điểm gì?
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Ban ngày, cô làm công việc phụ bếp ở nhà hàng. Đến tối, cô ngồi đọc sách đến khuya, ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) những kiến thức liên quan đế các loài nấm để thực hiện ước mơ trở thành nhà nghiên cứu về nấm của mình.
Ban ngày, cô làm công việc phụ bếp ở nhà hàng. Đến tối, cô ngồi đọc sách đến khuya, ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) những kiến thức liên quan đế các loài nấm để thực hiện ước mơ trở thành nhà nghiên cứu về nấm của mình.
Nêu quá trình dàn hợp xướng ve trình diễn.
Sắp xếp đúng:
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Nhờ ý tưởng ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) của Bích Ngọc, nhóm Sơn Ca đã hoàn thành bộ sản phẩm tái chế vỏ chai nhựa để nộp lên cuộc thi "Môi trường xanh" của trường.
Nhờ ý tưởng ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) của Bích Ngọc, nhóm Sơn Ca đã hoàn thành bộ sản phẩm tái chế vỏ chai nhựa để nộp lên cuộc thi "Môi trường xanh" của trường.
Nêu nội dung chính của đoạn văn đầu (Từ đầu đến "những tán lá").
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Trong hành trình ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) rừng U Minh, An đã học được cách tìm thấy tổ ong trên những ngọn cây.
Trong hành trình ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) rừng U Minh, An đã học được cách tìm thấy tổ ong trên những ngọn cây.
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Từ đó, Hoóc-king thường xuyên quan sát bầu trời rồi tìm cách lí giải cho những thắc mắc của mình. Bố mua cho cậu rất nhiều sách về Trái Đất và bầu trời, cậu lại càng ham mê học hỏi, tìm tòi, ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu).
Từ đó, Hoóc-king thường xuyên quan sát bầu trời rồi tìm cách lí giải cho những thắc mắc của mình. Bố mua cho cậu rất nhiều sách về Trái Đất và bầu trời, cậu lại càng ham mê học hỏi, tìm tòi, ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu).
Nêu nội dung chính của văn bản "Vào hạ".
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: