Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 4 Thứ 4

Mô tả thêm: HS kết hợp sử dụng SGK, đọc văn bản BAN MAI khi làm bài. Các câu hỏi đọc hiểu văn bản, sẽ tích hợp thêm nội dung về Mở rộng vốn từ Tuổi thơ.
  • Thời gian làm: 20 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Gạch chân dưới các sự vật được so sánh với nhau trong câu văn sau:

    Kia là đám cây bạc hà thơm thơm mọc cao ngang tầm thắt lưng, nom như một hòn đảo nhỏ màu tím nhạt.

    Đáp án là:

    Kia là đám cây bạc hà thơm thơm mọc cao ngang tầm thắt lưng, nom như một hòn đảo nhỏ màu tím nhạt.

  • Câu 2: Nhận biết

    Nhân vật tôi chạy đến nơi nào để ngắm cảnh ban mai?

  • Câu 3: Thông hiểu

    Nhân vật tôi ao ước có màu vẽ trong tay để làm gì?

  • Câu 4: Vận dụng

    Chi tiết "trên đầu tôi chim én thi nhau lao vun vút" giúp em biết thêm điều gì về cảnh quê hương mà tác giả đang miêu tả?

  • Câu 5: Nhận biết

    Tìm các chi tiết miêu tả đặc điểm lối đi qua kênh.

  • Câu 6: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ gọi tên trò chơi gắn với tuổi thơ

    - Nhóm 2: Từ ngữ gợi tả tình cảm, cảm xúc khi tham gia trò chơi

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    bịt mắt bắt dê trốn tìm bắn bi thích thú phấn khích hào hứng
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    bịt mắt bắt dê trốn tìm bắn bi
    Nhóm 2
    thích thú phấn khích hào hứng
  • Câu 7: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em

    - Nhóm 2: Từ ngữ chỉ tính cách của trẻ em

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    vui chơi nô đùa quan sát khám phá ngây thơ hồn nhiên tinh nghịch nghịch ngợm
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    vui chơi nô đùa quan sát khám phá
    Nhóm 2
    ngây thơ hồn nhiên tinh nghịch nghịch ngợm
  • Câu 8: Vận dụng

    Chọn từ ngữ gọi tên trò chơi gắn liền với tuổi thơ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Chiều chiều, sau khi chăn trâu, Hùng lại đem trái banh ra, rủ các bạn cùng chơi đá bóng||trốn tìm||kéo co||nhảy dây ở bãi cỏ dưới chân đê.

    Đáp án là:

    Chiều chiều, sau khi chăn trâu, Hùng lại đem trái banh ra, rủ các bạn cùng chơi đá bóng||trốn tìm||kéo co||nhảy dây ở bãi cỏ dưới chân đê.

  • Câu 9: Vận dụng

    Chọn từ ngữ tả tình cảm, cảm xúc khi tham gia trò chơi thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những đứa trẻ phấn khích||căng thẳng||hụt hẫng reo lên khi thấy đội mình cổ vũ dành được chiến thắng.

    Đáp án là:

    Những đứa trẻ phấn khích||căng thẳng||hụt hẫng reo lên khi thấy đội mình cổ vũ dành được chiến thắng.

  • Câu 10: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Khi vừa bắt đầu bập bẹ biết đi, cu Tí rất thích tự mình đi ra phòng khách, phòng bếp để khám phá||sáng tạo||nô đùa những điều mới lạ.

    Đáp án là:

    Khi vừa bắt đầu bập bẹ biết đi, cu Tí rất thích tự mình đi ra phòng khách, phòng bếp để khám phá||sáng tạo||nô đùa những điều mới lạ.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 4 Thứ 4 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo