Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
VnDoc.com Lớp 5 Bài tập hàng ngày lớp 5 Chân trời sáng tạo

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 4 Thứ 5

Mô tả thêm: HS kết hợp sử dụng SGK, đọc văn bản BAN MAI khi làm bài. Các câu hỏi đọc hiểu văn bản, sẽ tích hợp thêm nội dung về Mở rộng vốn từ Tuổi thơ.
  • Thời gian làm: 20 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Từ ngữ in đậm trong câu văn sau chỉ bộ phận nào của cây hướng dương?

    Nó thè ra những chiếc lưỡi vàng, đón lấy những tia nắng ban mai, cho bầy quả nang chặt cứng hạt uống no ánh sáng.

  • Câu 2: Vận dụng

    Những cây hướng dương trong bài đọc đã được tác giả nhân hóa bằng cách nào?

  • Câu 3: Nhận biết

    Tìm từ ngữ miêu tả cảm xúc của nhân vật tôi khi chạy ra bờ sông.

  • Câu 4: Thông hiểu

    Tìm từ ngữ, hình ảnh chỉ hoạt động của nhân vật tôi trong đoạn văn đầu.

  • Câu 5: Thông hiểu

    Cách hiểu nào sau đây phù hợp với nhan đề bài đọc?

  • Câu 6: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ gọi tên trò chơi gắn với tuổi thơ

    - Nhóm 2: Từ ngữ gợi tả tình cảm, cảm xúc khi tham gia trò chơi

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    đá bóng ô ăn quan nhảy dây kéo co vui vẻ khóa chí hồi hộp hụt hẫng căng thẳng
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    đá bóng ô ăn quan nhảy dây kéo co
    Nhóm 2
    vui vẻ khóa chí hồi hộp hụt hẫng căng thẳng
  • Câu 7: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ sau vào 2 nhóm:

    - Nhóm 1: Từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em

    - Nhóm 2: Từ ngữ chỉ tính cách của trẻ em

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    tìm tòi sáng tạo bắt chước học hỏi trong sáng ngoan ngoãn lễ phép sáng tạo lém lỉnh
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    tìm tòi sáng tạo bắt chước học hỏi
    Nhóm 2
    trong sáng ngoan ngoãn lễ phép sáng tạo lém lỉnh
  • Câu 8: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Được nghỉ hè, các bạn nhỏ thoải mái nô đùa||học bài||khám phá||sáng tạo mỗi buổi chiều mà không phải lo nghĩ về bài tập.

    Đáp án là:

    Được nghỉ hè, các bạn nhỏ thoải mái nô đùa||học bài||khám phá||sáng tạo mỗi buổi chiều mà không phải lo nghĩ về bài tập.

  • Câu 9: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những đứa trẻ tuy có chút nghịch ngợm||tinh tướng nhưng vẫn rất đáng yêu bởi chúng rất trong sáng||trong trẻo, không hề có ý xấu nào.

    Đáp án là:

    Những đứa trẻ tuy có chút nghịch ngợm||tinh tướng nhưng vẫn rất đáng yêu bởi chúng rất trong sáng||trong trẻo, không hề có ý xấu nào.

  • Câu 10: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ tính nết của trẻ em thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Bé Na nhìn chị Hòa chăm chú bằng ánh mắt thơ ngây||tinh nghịch chứa đầy sự tò mò. Nhưng bé vẫn ngoan ngoãn||lễ phép chờ chị cho xem chứ không đòi lấy.

    Đáp án là:

    Bé Na nhìn chị Hòa chăm chú bằng ánh mắt thơ ngây||tinh nghịch chứa đầy sự tò mò. Nhưng bé vẫn ngoan ngoãn||lễ phép chờ chị cho xem chứ không đòi lấy.

Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 4 Thứ 5 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Xem đáp án Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
6 Bài viết đã được lưu
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo Tuần 4 Thứ 5
    Thời gian còn lại 20:00 Số câu đã làm 0/10
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Chưa làm Đã làm
    Làm lại Nộp bài

    Bài tập hàng ngày lớp 5 Chân trời sáng tạo

    Xem thêm