Tìm từ ngữ thể hiện cảm xúc khi tham gia trải nghiệm, khám phá trong câu sau.
Ông bà rất ngạc nhiên khi lần đầu nhìn thấy cây cầu kính khổng lồ như thế.
Ông bà rất ngạc nhiên khi lần đầu nhìn thấy cây cầu kính khổng lồ như thế.
Bộ bài tập gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 28 đến Tuần 34 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo.
HS ôn tập lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Tìm từ ngữ thể hiện cảm xúc khi tham gia trải nghiệm, khám phá trong câu sau.
Ông bà rất ngạc nhiên khi lần đầu nhìn thấy cây cầu kính khổng lồ như thế.
Ông bà rất ngạc nhiên khi lần đầu nhìn thấy cây cầu kính khổng lồ như thế.
Tìm và viết lại vào bảng sau:
Cùng với kim tự tháp ở Ai cập, đường hầm qua eo biển Măng-xơ, kênh đào Panama…, hệ thống đê biển ở Hà Lan được các nhà kiến trúc trên thế giới bầu chọn là một trong mười công trình vĩ đại nhất hành tinh.
| Tên riêng nước ngoài viết sai chính tả | Sửa lại |
| Ai cập | Ai Cập |
Cùng với kim tự tháp ở Ai cập, đường hầm qua eo biển Măng-xơ, kênh đào Panama…, hệ thống đê biển ở Hà Lan được các nhà kiến trúc trên thế giới bầu chọn là một trong mười công trình vĩ đại nhất hành tinh.
| Tên riêng nước ngoài viết sai chính tả | Sửa lại |
| Ai cập | Ai Cập |
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Nhờ ý tưởng ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) của Bích Ngọc, nhóm Sơn Ca đã hoàn thành bộ sản phẩm tái chế vỏ chai nhựa để nộp lên cuộc thi "Môi trường xanh" của trường.
Nhờ ý tưởng ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) của Bích Ngọc, nhóm Sơn Ca đã hoàn thành bộ sản phẩm tái chế vỏ chai nhựa để nộp lên cuộc thi "Môi trường xanh" của trường.
Nối hai câu văn sau với nhau bằng cách sử dụng từ ngữ thay thế:
Trên bục giảng, các thành viên Nhóm 1 đang trình bày bài thuyết trình của nhóm mình. Các thành viên Nhóm 1 ai cũng rất tự tin.
→ Trên bục giảng, các thành viên Nhóm 1 đang trình bày bài thuyết trình của nhóm mình. Các bạn ấy ai cũng rất tự tin.
Trên bục giảng, các thành viên Nhóm 1 đang trình bày bài thuyết trình của nhóm mình. Các thành viên Nhóm 1 ai cũng rất tự tin.
→ Trên bục giảng, các thành viên Nhóm 1 đang trình bày bài thuyết trình của nhóm mình. Các bạn ấy ai cũng rất tự tin.
Hai câu văn sau đây được liên kết với nhau bằng cách nào?
Mi-sa và Xa-sa ngồi chơi ngoài sân chung cư. Hai cậu thi tán dóc.
Tìm tên riêng nước ngoài trong câu sau:
Ác-boa không có lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con.
Ác-boa không có lâu đài đồ sộ, nguy nga, chỉ thấy những ngôi nhà nhỏ bé, cổ kính và những vườn nho con con.
Nối hai câu văn sau với nhau bằng cách sử dụng từ ngữ thay thế:
Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng cây xoài cát ở cạnh bờ ao.
→ Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng nó ở cạnh bờ ao.
Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng cây xoài cát ở cạnh bờ ao.
→ Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng nó ở cạnh bờ ao.
Tìm tên riêng nước ngoài trong câu sau:
Ở Nhật Bản cách đây gần một trăm năm có một ngôi trường như thế. Đó là trường Tô-mô-e do thầy Kô-ba-y-a-si làm Hiệu trưởng.
Ở Nhật Bản cách đây gần một trăm năm có một ngôi trường như thế. Đó là trường Tô-mô-e do thầy Kô-ba-y-a-si làm Hiệu trưởng.
Nối hai câu văn sau với nhau bằng cách sử dụng từ ngữ thay thế:
Ngoài sân, chú chó mực đang nằm lim dim dưới bóng mát của cây khế. Nhìn vậy thôi, nhưng chú chó mực sẽ lập tức chồm dậy nếu phát hiện có người lạ đi vào nhà.
→ Ngoài sân, chú chó mực đang nằm lim dim dưới bóng mát của cây khế. Nhìn vậy thôi, nhưng nó sẽ lập tức chồm dậy nếu phát hiện có người lạ đi vào nhà.
Ngoài sân, chú chó mực đang nằm lim dim dưới bóng mát của cây khế. Nhìn vậy thôi, nhưng chú chó mực sẽ lập tức chồm dậy nếu phát hiện có người lạ đi vào nhà.
→ Ngoài sân, chú chó mực đang nằm lim dim dưới bóng mát của cây khế. Nhìn vậy thôi, nhưng nó sẽ lập tức chồm dậy nếu phát hiện có người lạ đi vào nhà.
Nối hai câu văn sau với nhau bằng cách sử dụng từ ngữ thay thế:
Những chú gà con đang đi theo mẹ ở trong vườn. Hễ gặp được điều gì thú vị, những chú gà con lại kêu lên chiếp chiếp.
→ Những chú gà con đang đi theo mẹ ở trong vườn. Hễ gặp được điều gì thú vị, chúng lại kêu lên chiếp chiếp.||Hễ gặp được điều gì thú vị, bọn chúng lại kêu lên chiếp chiếp.||Hễ gặp được điều gì thú vị, chúng nó lại kêu lên chiếp chiếp.
Những chú gà con đang đi theo mẹ ở trong vườn. Hễ gặp được điều gì thú vị, những chú gà con lại kêu lên chiếp chiếp.
→ Những chú gà con đang đi theo mẹ ở trong vườn. Hễ gặp được điều gì thú vị, chúng lại kêu lên chiếp chiếp.||Hễ gặp được điều gì thú vị, bọn chúng lại kêu lên chiếp chiếp.||Hễ gặp được điều gì thú vị, chúng nó lại kêu lên chiếp chiếp.
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Từ đó, Hoóc-king thường xuyên quan sát bầu trời rồi tìm cách lí giải cho những thắc mắc của mình. Bố mua cho cậu rất nhiều sách về Trái Đất và bầu trời, cậu lại càng ham mê học hỏi, tìm tòi, ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu).
Từ đó, Hoóc-king thường xuyên quan sát bầu trời rồi tìm cách lí giải cho những thắc mắc của mình. Bố mua cho cậu rất nhiều sách về Trái Đất và bầu trời, cậu lại càng ham mê học hỏi, tìm tòi, ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu).
Tìm từ ngữ thể hiện cảm xúc khi tham gia trải nghiệm, khám phá trong câu sau.
Đọc sách, Tuấn rất tò mò về hương vị của những món ăn truyền thống của người dân tộc Mông.
Đọc sách, Tuấn rất tò mò về hương vị của những món ăn truyền thống của người dân tộc Mông.
Tìm và viết lại vào bảng sau:
Cuối cùng cô can đảm nhìn, và chú ý đến dòng chữ được viết nhanh trên tờ hoá đơn:
“Đã được trả đủ bằng một ly sữa.”
Ký tên
Tiến sĩ hao-ớt Ke-Ly"
| Tên riêng nước ngoài viết sai chính tả | Sửa lại |
| hao-ớt Ke-Ly | Hao-ớt Ke-ly |
Cuối cùng cô can đảm nhìn, và chú ý đến dòng chữ được viết nhanh trên tờ hoá đơn:
“Đã được trả đủ bằng một ly sữa.”
Ký tên
Tiến sĩ hao-ớt Ke-Ly"
| Tên riêng nước ngoài viết sai chính tả | Sửa lại |
| hao-ớt Ke-Ly | Hao-ớt Ke-ly |
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế ✿ trong câu sau:
Anh ấy là một nhà thiết kế nổi tiếng. Nhờ những thiết kế ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) đột phá của mình, anh ấy đã trở thành một trong những tượng đài của làng thời trang thế giới.
Anh ấy là một nhà thiết kế nổi tiếng. Nhờ những thiết kế ✿ (sáng tạo, khám phá, tìm tòi, nghiên cứu) đột phá của mình, anh ấy đã trở thành một trong những tượng đài của làng thời trang thế giới.
Hai câu văn sau đây được liên kết với nhau bằng cách nào?
Mọi người đều sững sờ vì lời thú tội của Chôm. Nhưng nhà vua đã đỡ chú bé đứng dậy.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: