Con muốn làm một cái cây trang 23 VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Bài 7: Con muốn làm một cái cây lớp 4 Vở bài tập
- A. Luyện tập về vị ngữ lớp 4
- Câu 1 trang 23 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
- Câu 2 trang 24 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
- Câu 3 trang 24 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
- Câu 4 trang 24 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
- Câu 5 trang 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
- B. Tìm hiểu cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4
Con muốn làm một cái cây trang 23 VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2 gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong SBT Tiếng Việt lớp 4 tập 2 thuộc bộ sách Kết nối.
Bản quyền thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm sao chép dưới mọi hình thức!
A. Luyện tập về vị ngữ lớp 4
Câu 1 trang 23 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Gạch dưới vị ngữ của mỗi câu dưới đây:
a. Cầu Thê Húc đỏ thắm dưới ánh bình minh.
b. Cà Mau là tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc. 23.
c. Chú bộ đội biên phòng đi tuần tra biên giới.
d. Tôi yêu Đội tuyển Bóng đá Quốc gia Việt Nam.
Trả lời: Gạch chân dưới vị ngữ như sau:
a. Cầu Thê Húc đỏ thắm dưới ánh bình minh.
b. Cà Mau là tỉnh ở cực Nam của Tổ quốc.
c. Chú bộ đội biên phòng đi tuần tra biên giới.
d. Tôi yêu Đội tuyển Bóng đá Quốc gia Việt Nam.
Câu 2 trang 24 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Vị ngữ của mỗi câu tìm được ở bài tập 1 cho biết điều gì về đối tượng nêu ở chủ ngữ? Đánh dấu ✔ vào ô trong bảng dưới đây:
Chức năng của vị ngữ | Câu a | Câu b | Câu c | Câu d |
Nêu đặc điểm của đối tượng được nói ở chủ ngữ. | ||||
Nêu hoạt động, trạng thái của đối tượng được nói ở chủ ngữ. | ||||
Giới thiệu về đối tượng được nói ở chủ ngữ. |
Trả lời: Đánh dấu ✔ vào ô trong bảng như sau:
Chức năng của vị ngữ | Câu a | Câu b | Câu c | Câu d |
Nêu đặc điểm của đối tượng được nói ở chủ ngữ. | ✔ | |||
Nêu hoạt động, trạng thái của đối tượng được nói ở chủ ngữ. | ✔ | ✔ | ||
Giới thiệu về đối tượng được nói ở chủ ngữ. | ✔ |
Câu 3 trang 24 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Điền vị ngữ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thành các câu trong đoạn văn dưới đây:
(đỏ ngầu phù sa, ì oạp đêm ngày, là món quà sông trao cho đồng ruộng, chồm lên vỗ bờ, chảy lững lờ)
Khi mùa lũ về, dòng sông chảy xiết. Nước sông ... . Mặt sông như được trải rộng thêm. Tiếng sóng ... . Chỗ khúc quanh của dòng chảy, những con sóng ... . Hết mùa lũ, sông ... . Có lẽ sông lưu luyến với bờ bãi, xóm làng, những nơi nó đi qua. Lớp phù sa ... .
(Theo Phan Đức Lộc)
Trả lời: Điền vị ngữ thích hợp vào chỗ trống như sau:
Khi mùa lũ về, dòng sông chảy xiết. Nước sông đỏ ngầu phù sa. Mặt sông như được trải rộng thêm. Tiếng sóng ì oạp đêm ngày. Chỗ khúc quanh của dòng chảy, những con sóng chồm lên vỗ bờ. Hết mùa lũ, sông chảy lững lờ. Có lẽ sông lưu luyến với bờ bãi, xóm làng, những nơi nó đi qua. Lớp phù sa là món quà sông trao cho đồng ruộng.
(Theo Phan Đức Lộc)
Câu 4 trang 24 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Viết 2-3 câu về nội dung tranh. Gạch dưới vị ngữ của mỗi câu.
Trả lời:
Mẫu:
Các cô chú công nhân đang cùng nhau sửa chữa lại con đường. Người thì trộn vôi, vữa để vá lại các đoạn đường hỏng. Người thì tưới nước cho luống cây ven đường.
Câu 5 trang 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Dựa vào kết quả bài tập 4, đặt câu hỏi cho vị ngữ của mỗi câu.
Trả lời: Đặt câu hỏi cho các vị ngữ như sau:
- Các cô chú công nhân đang cùng nhau sửa chữa lại con đường.
→ Các cô chú đang làm gì?
- Người thì trộn vôi, vữa để vá lại các đoạn đường hỏng.
→ Người đang làm gì?
- Người thì tưới nước cho luống cây ven đường.
→ Người đang làm gì?
B. Tìm hiểu cách viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm lớp 4
Câu 1 trang 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Đọc văn bản ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 33-34) và trả lời câu hỏi.
a. Văn bản hướng dẫn sử dụng sản phẩm gì?
b. Việc sử dụng sản phẩm đó chia làm mấy bước?
c. Trong mỗi bước, sản phẩm đó được sử dụng như thế nào? Nối tên công việc tương ứng với từng bước sử dụng sản phẩm.
Trả lời:
a. Văn bản hướng dẫn sử dụng: nồi cơm điện
b. Chia làm 3 bước.
c. Mỗi bước, sản phẩm được sử dụng theo từng cách riêng, với yêu cầu cụ thể.
Nối như sau:
Câu 2 trang 25 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tập 2
Theo em, cần ghi nhớ những điều gì khi viết hướng dẫn sử một sản phẩm?
Trả lời:
Ghi nhớ khi viết hướng dẫn sử dụng một sản phẩm:
- Cần nêu rõ thứ tự các bước khi sử dụng sản phẩm
- Nêu rõ thứ tự và các thao tác cần làm ở từng bước
—-------------------------------------------------
>> Tiếp theo Bài 8: Trên khóm tre đầu ngõ
Ngoài ra, mời các em học sinh, các thầy cô và quý phụ huynh tham khảo thêm các tài liệu học tập hay khác: Giải SGK Tiếng Việt lớp 4 , Tập làm văn lớp 4 và Văn mẫu lớp 4 ngắn gọn . Cùng các bài tập ôn luyện bám sát chương trình tại Tiếng Việt lớp 4 .