Giáo án Chuyên đề học tập Vật lí 11 Kết nối tri thức (Cả năm)

Bước thực hiện

Nội dung các bước

Bước 1

- GV kiểm tra bài cũ thông qua trò chơi “Lật mảnh ghép”

- GV phổ biến luật chơi:

● Có 1 bức tranh ẩn dưới 6 mảnh ghép.

● Mỗi nhóm có quyền lựa chọn 1 mảnh ghép. Mỗi mảnh ghép tương ứng với 1 câu hỏi. Trả lời đúng, mảnh ghép được lật mở. Trả lời sai nhóm khác sẽ có quyền trả lời. Thời gian suy nghĩ: 10 giây.

● Mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm.

● Trả lời đúng nội dung bức tranh được 20 điểm.

Bước 2

- Học sinh thực hiện nhiệm vụ theo nhóm. 1 HS đại diện nhóm chọn mảnh ghép, các thành viên khác trong nhóm hỗ trợ bạn trả lời.

- GV hỗ trợ cho HS trong của trình hoạt động

Bước 3

Báo cáo kết quả và thảo luận

- Đại diện 1 nhóm trình bày.

Đáp án trò chơi Lật mảnh ghép

Câu 1: Biến điệu tần số là gì?

=> Là một kĩ thuật được sử dụng để truyền thông tin qua một sóng mang, tần số của tín hiệu sóng mang thay đổi theo biên độ của sóng âm tần, biên độ đỉnh và pha của tín hiệu sóng mang không đổi.

Câu 2: Có mấy loại biến điệu? Đó là những biến điệu gì?

=> Có 2 loại biến điệu. Biến điệu AM ( biến điệu biên độ) và biến điệu FM ( biến điệu tần số)

Câu 3: Trong biến điệu AM, đặc tính nào của sóng mang thay đổi, đặc tính nào giữ nguyên?

=> Trong biến điệu AM, biên độ của sóng mang thay đổi còn tần số, chu kì được giữ nguyên.

Câu 4: Nêu tần số của kênh truyền thông bằng sợi quang?

=> Tần số từ 187 THz đến 374 THz

Câu 5: Đài tiếng nói Việt Nam VOV3 phát trên tần số nào?

=> Kênh VOV3 phát sóng 24 giờ / ngày trên sóng FM dải tần số (88, 108) MHz và (100, 101, 103, 104, 105, 106 ) MHz.

Câu 6: Hãy cho biết dải tần số sóng ngắn và sóng trung mà Đài VOV1 đang sử dụng là bao nhiêu?

=> Trong năm 2016, Đài TNVN đã thực hiện việc quy hoạch tần số đối với các chương trình phát sóng FM kênh VOV1 sử dụng tần số 94MHz, 95MHz và 100MHz

- Học sinh các nhóm khác thảo luận, nhận xét, bổ sung và sửa lỗi về câu trả lời của nhóm đại diện.

Bước 4

- Giáo viên tổng kết đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh

- Giáo viên mở bức tranh bí ẩn và đưa ra câu hỏi:

Tại sao ở khoảng cách xa như vậy chúng ta vẫn có thể nghe hay nói chuyện được với nhau?

Giáo viên cho HS quan sát một video liên quan tới xu hướng việc làm năm 2023. Từ đó định hướng, mở đầu bài mới: Sau đại dịch Covid, việc bán hàng bằng hình thức livestream khá phổ biến và phát triển. Khi đó tại bất cứ đâu trên Trái Đất, ta đều có thể mua sắm trực tuyến trên các nền tảng. Vậy bằng cách nào chúng ta có thể làm được điều đó? Để tìm hiểu nó ta vào bài mới:

BÀI 5: TÍN HIỆU TƯƠNG TỰ VÀ TÍN HIỆU SỐ