Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 15: An toàn giao thông

1 414

Giáo án môn Đạo đức lớp 5

Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 15: An toàn giao thông được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Đạo đức 5 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 14: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Tiết 1

Giáo án Đạo đức lớp 5 bài 14: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Tiết 2

Giáo án Đạo đức lớp 5 bài: Ôn tập

I. Mục tiêu cần đạt:

  • Giúp HS biết lựa chọn đường đi an toàn để phòng tránh tai nạn giao thông.
  • Hs biết được các nguyên nhân gây tai giao thông và biết cách phòng tránh tai nạn giao thông.

II. Phương pháp kĩ thuật dạy – học:

Thảo luận nhóm; làm việc cá nhân; trình bày 1 phút.

III. Phương tiện dạy – học:

1/ GV: Thẻ màu dùng cho hoạt động dạy học.

2/ HS: Dụng cụ học tập.

IV. Các hoạt động dạy – học:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Kiểm tra sĩ số

 

2. Kiểm tra bài cũ:

- Gv đính một số biển báo giao thông lên bảng. Yêu cầu một số HS nêu tên và nội dung biển báo.

- GV nhận xét.

3. Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

- GV nêu mục tiêu tiết học.

- Ghi tên bài lên bảng.

b) Các hoạt động

Hoạt động 1: Chọn đường đi an toàn và phòng tránh tai nạn giao thông

a, Những điều kiện an toàn và chưa an toàn của đường phố

- GV giao nhiệm vụ cho các nhóm:

+ Nhóm 1 + 2: Đường phố như thế nào là có những điều kiện đảm bảo an toàn?

+ Nhóm 3 + 4: Đường phố như thế nào là chưa đủ điều kiện đảm bảo an toàn?

 

 

- Gv kết luận:

* Đường phố đẹp, đủ điều kiện an toàn khi:

- Đường trải nhựa hoặc bê tông.

- Đường có đèn chiếu sáng.

- Đường không có đường sắt chạy qua.

- Đường có ít có đường giao nhau với đường nhỏ, ngõ,...

- Đường có vỉa hè rộng, không có vật cản,...

* Những đường phố chưa đủ điều kiện an toàn:

- Đường dốc, không phẳng, không thẳng.

- Đường hẹp, không có vỉa hè, hoặc vỉa hè có nhiều vật cản.

- Đường không có đèn chiếu sáng, không có đèn tín hiệu, không có biển báo và vạch cho người đi bộ qua đường...

b, Lựa chọn con đường đến trường.

- Yêu cầu một số HS mô tả con đường đến trường của mình và cho biết con đường đó đã an toàn chưa.

Hoạt động 2: Nguyên nhân gây tai nạn giao thông và cách phòng tránh

a, Nguyên nhân gây tai nạn giao thông

- Cho Hs thảo luận theo cặp tìm các nguyên nhân gây tai nạn giao thông.

- GV nhận xét, kết luận: Nguyên nhân chính gây tai nạn giao thông là:

+ Do con người: tham gia giao thông không tập trung chú ý; không hiểu hoặc không chấp hành Luật Giao thông.

+ Do phương tiện giao thông không đảm bảo an toàn như: phanh không tốt, thiếu đèn chiếu sáng, ...

+ Do đường không đảm bảo an toàn.

+ Do thời tiết xấu.

b, Cách phòng tránh tai nạn giao thông

+ Làm thế nào để phòng tránh tai nạn giao thông?

4. Củng cố - dặn dò:

- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học.

- Nhận xét

- Yêu cầu vài HS nhận xét tiết học

- Nhận xét tiết học

 

- Báo cáo sĩ số

- Hát vui.

 

- 3 HS tiếp nối nhau trình bày.

 

 

- Vài HS nhận xét.

- Cả lớp nhận xét bổ sung.

 

- Lắng nghe.

- Nhiều HS nhắc lại tên bài, đồng thanh.

 

 

 

 

 

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc.

 

 

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả, nhóm còn lại nhận xét, bổ sung.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- 1 số HS nêu.

 

 

 

 

- Hs thảo luận và báo cáo kết quả.

 

 

 

 

 

 

 

+ Mọi người phải có ý thức chấp hành luật giao thông, có phương tiện giao thông tốt, đảm bảo đủ điều kiện đi trên đường.

 

 

 

 

 

- Nêu nội dung bài học

- 2, 3 em nhận xét; cả lớp nhận xét.

Đánh giá bài viết
1 414
Giáo án Đạo Đức 5 Xem thêm