Toán lớp 2 trang 31, 32, 33, 34 Em làm được những gì Chân trời sáng tạo

Hướng dẫn giải:

a) Quan sát hình ảnh, đếm số đùi gà có trong 1 hộp rồi viết tổng các số hạng bằng nhau và tính tổng để tìm số đùi gà có tất cả. Sau đó, viết tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân. Từ phép nhân vừa viết được viết thành 2 phép chia tương ứng.

b) Quan sát hình ảnh, đếm số quả chuối có trong 1 nải chuối rồi viết tổng các số hạng bằng nhau và tính tổng để tìm số quả chuối có tất cả. Sau đó, viết tổng các số hạng bằng nhau thành phép nhân. Từ phép nhân vừa viết được viết thành 2 phép chia tương ứng.

Hướng dẫn giải:

a) Quan sát bảng, xác định các phép nhân, phép chia rồi đọc các phép nhân, phép chia tương tự như ví dụ mẫu.

b) Dựa vào các bảng nhân 2, nhân 5; các bảng chia 2, chia 5 đã học để điền các số còn thiếu vào ô có dấu “?”.

Hướng dẫn giải:

a) Cách 1:

- Đếm số hàng và số hình tròn có trong 1 hàng.

- Để tìm số hình tròn có tất cả ta lấy số hình tròn có trong 1 hàng nhân với số hàng.

Cách 2:

- Đếm số cột và số hình tròn có trong 1 cột.

- Để tìm số hình tròn có tất cả ta lấy số hình tròn có trong 1 cột nhân với số cột.

b) Cách 1:

- Đếm số hàng và số ô vuông nhỏ có trong 1 hàng.

- Để tìm số ô vuông nhỏ có tất cả ta lấy số ô vuông nhỏ có trong 1 hàng nhân với số hàng.

Cách 2:

- Đếm số cột và số ô vuông nhỏ có trong 1 cột.

- Để tìm số ô vuông nhỏ có tất cả ta lấy số ô vuông nhỏ có trong 1 cột nhân với số cột.

Hướng dẫn giải:

Để giải bài này ta có thể áp dụng các cách như sau:

• Tính theo hàng : Đếm số hàng và số ô vuông nhỏ có trong 1 hàng, sau đó để tìm số ô vuông nhỏ có tất cả ta lấy số ô vuông nhỏ có trong 1 hàng nhân với số hàng.

• Tính theo cột: Đếm số cột và số ô vuông nhỏ có trong 1 cột, sau đó để tìm số ô vuông nhỏ có tất cả ta lấy số ô vuông nhỏ có trong 1 cột nhân với số cột.

• Hình dung các ô vuông bị che và đếm (theo nhiều cách).

Hướng dẫn giải:

Có thể tính nhẩm kết quả phép tính ở hai vế, so sánh kết quả với nhau rồi điền dấu (>, <, =) thích hợp vào ô trống.

Có

Hướng dẫn giải:

Tính kết quả mỗi phép tính ghi trên mỗi bao, so sánh kết quả rồi tìm các bao có cùng số lượng.

Hướng dẫn giải:

- Học sinh có thể dùng cách thử, chọn, tức là thay các dấu phép tính (+, – , × hay :) vào vị trí của mỗi con vật rồi, tính kết quả của các phép tính rồi chọn dấu thích hợp.

- Có thể nhận biết rồi chọn dấu thích hợp:

+ Nếu kết quả tăng so với các thành phần tham dự phép tính thì nghĩ đến phép tính cộng, nhân.

+ Nếu kết quả giảm so với các thành phần tham dự phép tính thì nghĩ đến phép tính trừ, chia.

Hướng dẫn giải:

- Đọc kĩ đề bài để xác định đề bài cho biết gì (số hộp, số huy hiệu có trong mỗi hộp) và hỏi gì (số huy hiệu có tất cả), từ đó hoàn thành tóm tắt bài toán.

- Để tìm số huy hiệu có tất cả ta lấy số huy hiệu có trong mỗi hộp nhân với số hộp.

Hướng dẫn giải:

- Đọc kĩ đề bài để xác định đề bài cho biết gì (số huy hiệu có tất cả, số bạn được chia) và hỏi gì (số huy hiệu mỗi bạn được chia), từ đó hoàn thành tóm tắt bài toán.

- Để tìm số huy hiệu mỗi bạn được chia ta lấy số huy hiệu có tất cả chia cho số bạn.

Hướng dẫn giải:

a) Quan sát tranh, đọc giờ trên đồng hồ rồi mô tả hoạt động diễn ra trong thời gian đó.

b) Quan sát tranh, đọc giờ trên đồng hồ và trả lời các câu hỏi của bài toán.