Đề thi giữa kì 2 GDCD 9 Kết nối tri thức - Đề 2
Đề thi GDCD 9 giữa kì 2 có đáp án
Đề thi giữa học kì 2 GDCD 9 Kết nối tri thức - Đề 2 có đầy đủ đáp án, được để dưới dạng file word và pdf, thầy cô có thể tham khảo ra đề và ôn luyện cho học sinh. Đây cũng là tài liệu hay cho các em học sinh ôn tập, chuẩn bị cho kì thi giữa học kì 2 lớp 9 sắp tới đạt kết quả cao. Mời thầy cô và các bạn tải về tham khảo chi tiết.
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HK 2 - ĐỀ 1
MÔN GDCD 9
I. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)
1.1 Câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn (2.0 điểm)
Khoanh vào chữ cái đầu câu đáp án đúng (mỗi ý đúng được 0,25 điểm). Từ câu 1 đến câu 8
Câu 1: Khi thực hiện kế hoạch đặt ra, chúng ta cần lưu ý điều gì?
A. Chủ động trong cuộc sống.
B. Từng bước hoàn thiện bản thân.
C. Thực hiện “nước đến chân mới nhảy”.
D. Loại bỏ những yếu tố gây mất tập trung.
Câu 2: Việc quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta có được điều gì dưới đây?
A. Tăng năng suất, hiệu quả làm việc, học tập.
B. Tăng áp lực trong công việc, học tập.
C. Tốn nhiều thời gian và công sức hơn trong học tập, làm việc.
D. Cảm thấy không được tự do và thoải mái.
Câu 3: Việc làm nào sau đây thể hiện việc quản lí thời gian hiệu quả?
A. Xem nhiều điện thoại và tin nhắn.
B. Lập kế hoạch công việc cho từng ngày.
C. Đọc tin tức và cập nhật xã hội.
D. Làm những công việc đã có sẵn.
Câu 4: Tại sao thực hiện kế hoạch cần quyết tâm?
A. Để đảm bảo tính kỉ luật và tuân thủ kế hoạch.
B. Vì làm việc gì cũng cần quyết tâm.
C. Rèn luyện kĩ năng quản lí thời gian thuần thục.
D. Giảm áp lực, tạo động lực cho người thực hiện.
Câu 5: Làm thế nào để giữ được sự cân bằng giữa công việc và cuộc sống cá nhân?
A. Đặt ra giới hạn thời gian làm việc cho bản thân.
B. Ưu tiên công việc trước hết.
C. Cái gì cần giải quyết trước thì thực hiện trước.
D. Đời sống cá nhân là cửa sổ tâm hồn, cần chú trọng nhiều hơn.
Câu 6: Trường hợp nào sau đây quản lí thời gian chưa hiệu quả?
A. Anh H thường xuyên thức khuya để hoàn thành công việc.
B. Bạn M luôn lên kế hoạch học tập, thời gian biểu rõ ràng.
C. Bạn T là học sinh giỏi và tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng.
D. Chị K luôn biết cân bằng thời gian làm việc và chăm sóc gia đình hợp lí.
Câu 7: Sử dụng sản phẩm an toàn có nghĩa là gì?
A. Sử dụng tiền để mua sản phẩm đắt tiền.
B. Sử dụng kế hoạch chi tiêu và mua đồ dùng thiết yếu.
C. Sử dụng đúng cách, đảm bảo chất lượng, an toàn sức khỏe.
D. Sử dụng đồ ngoại quốc có chất lượng cao.
Câu 8: Lợi ích của tiêu dùng thông minh là gì?
A. Tiết kiệm thời gian, công sức, tiền bạc.
B. Tốn ít tiền mà vẫn mua được nhiều thứ.
C. Làm cho của cải không ngừng tăng lên.
D. Luôn luôn tiết kiệm được tiền.
1. 2. Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai (1.0 điểm) Chọn Đúng – Sai trong mỗi ý a, b, c, d ở câu sau:
Câu 9. Khi bàn về vấn đề tiêu dùng thông minh theo em nhận định nào đúng, nhận định nào sai
A. Muốn phát triển, doanh nghiệp cần phải nghiên cứu văn hóa tiêu dùng.
B. Văn hóa tiêu dùng không có vai trò gì đối với sự phát triển của đất nước.
C. Tiêu dùng chỉ có vai trò thỏa mãn các nhu cầu của người tiêu dùng.
D. Không cần cân nhắc khi mua sắm, vì “chúng ta chỉ sống có một lần”.
II. TỰ LUẬN (7 ,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm)
a. Việc quản lí thời gian hiệu quả sẽ mang lại những lợi ích gì cho mỗi người? Là học sinh lớp 9 em cần làm gì để quản lí thời gian có hiệu quả?
b. Tình hưống: Gần đến ngày kiểm tra giữa học kì nhưng bạn C chỉ xem bài qua loa một chút rồi chơi điện tử đến tận khuya và đi chơi cùng các bạn vào cuối tuần. Bạn C tự nhủ: “Còn hai tuần nữa mới thi, chẳng có gì phải vội".
Nếu em là bạn của C thì em sẽ khuyên bạn như thế nào cho phù hợp?
Câu 2 (4,0 điểm)
a. Theo em, để trở thành một người tiêu dùng thông minh, mỗi chúng ta cần làm gì?
b. Tình huống:
Khi mua hàng bạn Lan thường chọn những nơi bán hàng có uy tín và giá cả hợp lý, còn bạn Hùng thì hay mua chương chính quảng cáo có khuyến mại? Em hãy nhận xét hành vi tiêu dùng của các nhân vật trong mỗi tình huống trên và áp dụng cách tiêu dùng thông minh để đưa ra lời khuyên cho mỗi nhân vật đó.
Xem đáp án trong file tải.
