Giáo án môn Hóa học lớp 9 bài 4
Giáo án môn Hóa học lớp 9
Giáo án môn Hóa học lớp 9 bài 4: Tính chất hóa học của axit được VnDoc sưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Hóa học 9 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- HS biết được những tính chất hóa học của axit dẫn ra được những PTHH minh họa cho mỗi tính chất.
- HS biết được những hiểu biết về tính chất hóa học để giải thích một số hiện tượng thường gặp trong đời sống sản xuất.
2. Kỹ năng: Biết vận dụng những tính chất hóa học của oxit, axit để làm các bài tập hóa học.
3. Giáo dục: Rèn luyện lòng yêu thích say mê môn học.
CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên
- Hóa chất: dd HCl, dd H2SO4; quì tím; Zn; Al; Fe; hóa chất để điều chế Cu(OH)2; Fe(OH)3; Fe2O3; CuO
- Dụng cụ: ống nghiệm cỡ nhỏ, đũa thủy tinh.
2. Học sinh: Nghiên cứu bài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
?Viết PTHH thực hiện dãy biến hóa:
P → P2O5 → H3PO4 → Ca3(PO4)2
? Làm bài tập số 5
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tính chất hoá học của Axit (29 phút)
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
GV: Hướng dẫn HS làm thí nghiệm Nhỏ một giọt dd HCl lên giấy quì ? Quan sát hiện tượng và nêu nhận xét. GV: Trong hoá học, quỳ tím là chất chỉ thị màu để nhận biết dung dịch axit. GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm Cho một ít kim loại Al (Zn) vào đáy ống nghiệm. Thêm vào ống nghiệm 1- 2ml dd HCl ? Quan sát hiện tượng và nhận xét? ? biết chất tham gia, sản phẩm, viết PTHH? K-G:? Rút ra kết luận về tính chất hoá học GV: Chú ý: HNO3, H2SO4 đặc tác dụng được nhiều kim loại nhưng nói chung không giải phóng H2 GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm Cho vào đáy ống nghiệm một ít Cu(OH)2. Thêm vào ống nghiệm 1- 2ml dd H2SO4 ? Quan sát hiện tượng và nhận xét? ? Viết PTHH? K-G: Hãy viết PTHH khác? GV: hướng dẫn HS làm thí nghiệm Cho một ít CuO vào đáy ống nghiệm. Thêm vào ống nghiệm 1- 2ml dd H2SO4 ? Quan sát hiện tượng và nhận xét? ? Viết PTHH? | 1. Axit làm đổi màu chất chỉ thị HS:Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của GV HS: nhận xét dd axit làm quì tím chuyển thành màu đỏ (nhận biết dd axit) HS: Ghi bài 2.Axit tác dụng với kim loại HS: Làm thí nghiệm theo hướng dẫn của giá viên HS: nhận xét hiện tượng: Kim loại bị hoà tan, đồng thời có bột khí không màu thoát ra HS: viết PTHH Zn(r) + 2HCl(dd) → ZnCl2 (dd) + H2 (k) HS: Kừt luận: DD axit tác dụng với nhiều kim loại tạo thành muối và giải phóng H2. HS: nghe và ghi bài 3.Tác dụng với bazơ HS: làm thí nghiệm theo hướng dẫn HS: Nêu hiện tượng:Cu(OH)2 bị hoà tan tạo thành dung dịch màu xanh lam HS: Viết PTHH H2SO4(dd) +Cu(OH)2(r) -> CuSO4(dd)+ 2H2O Axit tác dụng với dd bazơ tạo thành muối và nước. Đây là phản ứng trung hòa 1. Axit tác dụng với oxit bazơ: HS: làm thí nghiệm theo hướng dẫn HS: Hiện tượng:CuO bị hoà tan tạo ra dung dịch màu xanh HS: Phương trình H2SO4(dd) + CuO(r) →CuSO4(dd) + H2O(l) Axit tác dụng với oxit bazơ tạo thành muối và nước Ngoài ra axit còn tác dụng với muối (sẽ học ở bài sau) |
