Giáo án Tiếng Anh lớp 2 Tuần 27 sách First Friends 2
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 2 Tuần 27
Giáo án Tiếng Anh 2 First Friends 2 Tuần 27 dưới đây nằm trong tài liệu Giáo án môn Tiếng Anh 2 theo tuần do VnDoc.com sưu tầm và đăng tải. Đây là bài giáo án rất chi tiết, mạch lạc, nêu rõ được mục đích cần đạt được của cả cô và trò, giúp quý thầy cô chuẩn bị bài giảng trước khi đứng lớp hiệu quả.
TUẦN 27
UNIT 8: MEALTIME
Period 53: Lesson 3: Letter fun!
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nói, nhận biết và viết các từ có tận cùng là -ig.
- Nhận biết và biết cách phát âm các âm /b/, /d/ và /f/.
- Phát triển kĩ năng sử dụng tay và ngón tay khéo léo.
II. Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: big, dig, fig
III. Tài liệu và phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, thẻ hình.
- HS: SGK, vở, bảng con.
IV.Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
1. Khởi động (Warm up). - Vẽ 1 quả sung lên bảng. Hỏi What’s this? HS trả lời. - Hỏi HS âm và tên của chữ cái đầu tiên. Viết từ fig dưới hình quả sung. 2. Tìm hiểu các âm thanh (Learn the sound). - Giơ thẻ hình em nhỏ đang xới đất. Nói dig. Làm điệu bộ minh họa cho nghĩa của từ. HS đồng thanh lặp lại sau đó từng em lặp lại. Dán thẻ hình lên bảng cạnh hình quả sung. - Viết từ dig dưới hình em nhỏ đang xới đất, đọc dig, /d/ /i/ /g/, dig. - Giơ thẻ hình 1 em nhỏ đang đeo 1 chiếc cặp lớn. Nói: big. Cho HS biết đây chỉ là từ chỉ kích thước. HS đồng thanh lặp lại sau đó từng em lặp lại. Dán thẻ hình lên cạnh hình em nhỏ đang xới đất. - Viết từ big dưới hình em nhỏ đang đeo cặp. Chỉ vào từ và nói big, /b/ /i/ /g/, big. - Y/c HS mở sách trang 48 nhìn vào chữ -ig có mũi tên. - GV đứng quay lưng lại và dùng ngón tay viết chữ -ig vào không khí. Y/c HS làm theo GV. - Y/c HS tập đồ các chữ cái trong sách bằng ngón tay. 3. Hát (Sing). - Cho HS biết các em sẽ học âm -ig qua 1 bài hát. - Cho HS nghe bài hát. - Cho HS nghe lại và bấm dừng sau mỗi dòng. Hát từng dòng và y/c các em lặp lại. Y/c các em vừa hát vừa chỉ vào các chữ cái và từ trong sách. - Cho HS nghe lại vừa nghe vừa hát theo. 4. Tìm (Find). - Y/c HS tìm chữ -ig trong từ dưới từng hình trong sách. Y/c HS cho biết chữ cái đầu tiên trong mỗi từ. - Y/c HS xem hình ở cuối trang. Nói Point to the fig. Kiểm tra xem HS có chỉ đúng hình quả sung không. - Nói Point to dig. Kiểm tra xem HS có chỉ đúng hình cậu bé đang xới đất không. - Nói Point to big. Kiểm tra xem HS có chỉ đúng hình đống cát lớn không. - Y/c HS tìm từ có âm /∫/, /b/. 5. Củng cố - dặn dò. - Gọi HS nêu lại các chữ cái đã học. - HDVN. | - 1 HS (It’s a fig.). - 1 HS (/f/, f). - Nghe, nhắc lại (ĐT, CN). - Theo dõi. - Nghe, nhắc lại (ĐT, CN). - Theo dõi. - Mở SGK. - Thực hiện. - Cả lớp. - Theo dõi. - Nghe. - Nghe, hát từng dòng. - Nghe, hát theo. - 3 HS (big - b; dig - d; fig - f). - Cả lớp. - Cả lớp. - Cả lớp. - 2 HS (shoes, bag, boy). - 4, 5 HS. |
UNIT 8: MEALTIME
Period 54: Lesson 4: Song
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết nói về các món ăn.
- Biết phân biệt các từ có cùng vần.
- Biết nối từ với hình phù hợp.
II. Kiến thức ngôn ngữ:
- Từ vựng: cheese, chicken, fish, juice, …
III. Tài liệu và phương tiện:
- GV: SGK, đĩa CD, các thẻ hình.
- HS: SGK, vở, bảng con.
IV.Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV | Hoạt động của HS |
1. Khởi động (Warm up). - Cho HS ôn lại những từ chỉ món ăn. Giơ thẻ hình từng món ăn lên khi học sinh nói tên. - Dán thẻ hình lên bảng. Viết từ dưới thẻ hình. 2. Nghe và chỉ tay (Listen and point). - Y/c HS xem trang 49. Y/c HS cho biết các em nhìn thấy những món ăn nào được minh họa trên bảng. - Y/c HS nói tên những món ăn khác trong trang này. 3. Hát (Sing). - Cho HS biết các em sẽ học các từ chỉ món ăn qua 1 bài hát. - Giới thiệu cụm từ: I love food. Nói food. Chỉ vào tất cả thẻ hình trên bảng. HS đồng thanh lặp lại các từ đó, sau đó từng em lặp lại. - Nói I love food. GV mỉm cười và xoa bụng để thể hiện mình đang vui. - Giới thiệu từ eat. Nói eat và làm động tác minh họa. - Cho HS nghe bài hát. - Cho HS nghe lại và bấm dừng sau mỗi dòng. Hát dòng đó và y/c các em lặp lại. - Cho HS biết nghĩa của cả cụm từ Let’s eat, please! - Cho HS nghe lại vừa nghe vừa hát theo. 4. Hát và làm theo (Sing and do). - Gọi HS lên trước lớp. Phát cho mỗi em 2 thẻ hình chỉ món ăn. - Y/c các em giơ thẻ hình của mình lên khi nghe những đoạn nhạc tương ứng trong bài hát. Hát bài hát. - Gọi những HS khác lên và làm tương tự. 5. Củng cố - dặn dò. - Y/c HS nêu lại những từ vừa học. - HDVN. | - Cả lớp. - Theo dõi. -1 HS (all of them). - 1 HS (bananas, biscuits, oranges, sweets, …). - Theo dõi. - Nghe, nhắc lại (ĐT, CN). - Theo dõi. - Theo dõi. - Nghe. - Nghe, hát từng câu. - Theo dõi. - Nghe, hát theo. - 4 HS. - Thực hiện. - 8 HS. - 2, 3 HS. |
Trên đây là giáo án tuần 27 môn tiếng Anh 2 sách First Friends 2.
Ngoài ra VnDoc.com đã đăng tải trọn bộ giáo án cả năm tại: Giáo án Tiếng Anh lớp 2 trọn bộ sách First Friends 2. Mời quý thầy cô tham khảo thêm nhiều tài liệu ôn tập Tiếng Anh lớp 2 khác như: Luyện viết Tiếng Anh 2, Phiếu bài tập cuối tuần lớp 2, Đề thi học kì 1 lớp 2, .... được cập nhật liên tục trên VnDoc.com.
