Giáo án Tiếng Anh lớp 2 Tuần 7 sách First Friends 2

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (Warm up).

- Cho HS ôn lại các ngày trong tuần.

- Hát bài hát về các ngày trong tuần.

2. Nhìn và nói (Look and say).

- Y/c HS xem trang 15. GV giơ sách và chỉ vào các khung hình theo thứ tự.

- Nói Point to picture 1. Kiểm tra xem các em có chỉ vào hình có số 1 ở góc hay không. Làm tương tự với hình 2.

- Dùng tiếng Việt đặt cho HS 1 số câu hỏi về câu chuyện: Who are the animals? Where are they? …

3. Nghe (Listen).

- Cho HS biết các em sẽ nghe câu chuyện.

- Cho HS nghe, bấm dừng sau mỗi khung hình. Không y/c các em lặp lại nội dung vừa nghe.

- Y/c các em dùng tiếng Việt để nói xem mình hiểu gì về câu chuyện. Cho HS nghe lại nếu cần thiết.

4. Nghe và hành động ( Listen and act).

- Cho HS nghe lại, vừa nghe vừa di chuyển ngón tay dưới từng từ.

- Cho HS nghe, bấm dừng sau mỗi khung hình. HS vừa chỉ vào từ vừa đồng thanh lặp lại, sau đó từng em lặp lại.

- Diễn lại câu chuyện. Đặt thẻ hình sân cát lên bảng.

- Gọi 2 HS lên trước lớp làm mẫu cùng GV. Y/c 1 em đóng vai Pat, 1 em đóng vai Rex.

- Nhắc HS đóng vai Rex ngã xuống sàn khi GV chạm vào người em đó.

- Gọi những HS khác lên diễn lại câu chuyện. GV gợi ý lời thoại và y/c các em lặp lại.

5. Củng cố - dặn dò.

- Y/c HS nêu lại các từ vựng trong bài.

- HDVN.

- 4, 5 HS.

- Cả lớp.

- Mở SGK, theo dõi.

- Nghe và chỉ vào tranh.

- 1, 2 HS.

- Theo dõi.

- Nghe.

- 3, 4 HS.

- Nghe, chỉ tay.

- Nghe, nhắc lại (ĐT, CN).

- Theo dõi.

- 2 HS.

- Thực hiện.

- 6 HS.

- 2, 3 HS.

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (Warm up).

- Cho HS biết các em sẽ chơi 1 trò chơi. Viết chữ cái thường từ n đến z lên bảng. Giải thích cách chơi: GV chỉ vào 1 chữ cái trên bảng rồi nói tên và phát âm chữ cái đó.

- Nếu GV nói đúng thì HS vỗ tây 1 cái, sai vỗ tay 2 cái. Sai thì HS phải nói đúng tên và âm của chữ cái đó.

2. Nói và viết (Say and write).

- Y/c HS đọc chữ cái theo đúng thứ tự bảng chữ cái.

- Viết chữ n và p lên bảng. Vạch 1 số đường kẻ giữa n và p, chữ o sẽ được viết lên những đường kẻ này.

- Hỏi HS chữ cái nào nằm giữa n và p (o). Gọi 1 em lên viết chữ o.

- Y/c HS xem trang 17.

- HS viết những chữ cái còn thiếu để hoàn tất hoạt động. Y/c các em nói thầm chữ cái khi viết.

3. Đếm và khoanh tròn (Count and circle)

- Hỏi HS nhìn thấy những số nào trong sách.

- GV làm mẫu hoạt động. Vẽ 1 chiếc hộp lên bảng. Hỏi What’s this?

- Vẽ 3 chiếc hộp khác lên bảng cạnh chiếc hộp đầu tiên. Viết các số 3, 4 và 5 đưới những chiếc hộp.

- Hỏi How many boxes? Chỉ vào từng chiếc hộp và đếm to 1, 2, 3, 4. Four boxes. Khoanh tròn số 4.

- HS hoàn tất các hoạt động.Y/c các em đếm từng vật khi làm bài.

4. Củng cố - dặn dò.

- Cho HS đọc lại các chữ cái đã học.

- HDVN.

- Theo dõi.

- Tham gia chơi.

- Cả lớp.

- Theo dõi.

- 1, 2 HS trả lời; 1 HS viết.

- Thực hiện.

- Cả lớp.

- 1, 2 HS.

- 1 HS (It’s a box).

- Theo dõi.

- 1 HS.

- Hoàn thiện.

- Cả lớp.