Giáo án Tiếng Anh lớp 2 Tuần 31 sách First Friends 2

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (Warm up).

- Dùng thẻ hình để cho HS ôn lại những từ acrobat, juggle, và clown. Giơ thẻ hình chú hề lên hỏi Who’s this?

- Làm tương tự với thẻ hình người nhào lộn và người tung hứng.

- Dán các thẻ hình lên bảng, làm động tác minh họa để giúp HS ôn lại các hành động throw, catch, jump và climb.

2. Nhìn và nói (Look and say).

- Cho HS biết các em sẽ học 1 bài hát về những vật các em có thể thấy ở rạp xiếc.

- Y/c HS xem tr55. Hỏi HS chuyện gì đang xảy ra trong hình.

- Giới thiệu cụm từ play a drum. GV vừa giả vờ đánh trống vừa nói play a drum. Dán thẻ hình chiếc trống lên bảng, viết cụm từ play a drum dưới thẻ hình.

3. Hát (Sing).

- Cho HS nghe bài hát.

- Cho HS nghe lại và bấm dừng sau mỗi dòng. Hát dòng đó và y/c các em lặp lại.

- Cho HS nghe lại, vừa nghe vừa hát theo. Chỉ vào từng thẻ hình tương ứng với từng đoạn trong bài hát.

4. Hát và làm theo (Sing and do).

- Cho HS biết các em sẽ hát lại bài hát.

- Gọi HS lên diễn lại bài hát, 1 HS đóng vai người nhào lộn, 1 em đóng vai người tung hứng và 1 em đóng vai chú hề.

- Y/c 3 em đó làm động tác minh họa cho từng đoạn bài hát.

- Cho HS hát bài hát.

- Gọi HS khác lên làm tương tự.

5. Củng cố - dặn dò.

- Y/c HS nêu lại những từ vừa học.

- HDVN.

- 1 HS (He’s a clown.).

- 2 HS.

- Theo dõi.

- Theo dõi, chỉ tay.

- 2 HS (an acrobat is climbing up a rope; a clown is playing a drum).

- Theo dõi.

- Nghe.

- Nghe, nhắc lại (ĐT, CN).

- Thực hiện.

- Theo dõi.

- 3 HS.

- Thực hiện.

- Cả lớp.

- 6 HS.

- 2 HS.

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động (Warm up).

- Viết lên bảng 1 dãy số không đầy đủ để HS ôn lại các số từ 1 đến 18.

- Gọi HS lên viết các số còn thiếu.

2. Tìm hiểu số (Learn the number).

- Vẽ 19 hình tròn lên bảng. Nói nineteen. Viết số 19 dưới các hình tròn.

- Vẽ 20 hình tròn bên phải 19 hình tròn đầu tiên. Vừa chỉ vào hình tròn vừa đếm: one, two, three, four, vv. Viết số 20 dưới 20 hình tròn, viết theo các mũi tên HD SGK.

- Chỉ vào từng số và đọc tên.

- Viết từ nineteen dưới số 19 trên bảng. Làm tương tự với các hình tròn minh họa cho từ twenty.

- Y/c HS mở sách trang 56.

- Chỉ vào những con vẹt dưới số 19 và hỏi: How many parrots? Làm tương tự với những chiếc trống.

3. Tìm và đếm (Find and count).

- Y/c HS xem hình ở cuối trang 56.

- Nói Count the drum. Khuyến khích HS đếm to one, two, …, nineteen. Làm tương tự với parrots.

4. Củng cố - dặn dò.

- Y/c HS nhắc lại các từ đã học.

- Viết các từ: one, two, three, four, five …. twenty.

- HDVN.

- Theo dõi.

- 6 HS.

- Theo dõi.

- Theo dõi.

- Nghe.

- Theo dõi.

- Mở SGK.

- 2 HS (nineteen).

- Mở SGK.

- Nghe, đếm.

- 3, 4 HS.

- Cả lớp (bảng con).