Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều Tuần 27
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 5 tuần 27 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với lời giải chi tiết, rõ ràng theo khung chương trình sách giáo khoa môn Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều Tuần 27
HĐTN lớp 5 trang 79 Sinh hoạt dưới cờ
Gia đình vui vẻ đầm ấm.
- Tham gia diễn đàn theo chủ đề Xây dựng bầu không khí vui vẻ đầm ấm trong gia đình.
- Chia sẻ bài học em rút ra được qua diễn đàn.
Hướng dẫn:
- HS tham gia diễn đàn theo chủ đề Xây dựng bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
- HS chia sẻ bài học rút ra được sau diễn đàn.
HĐTN lớp 5 trang 79, 80 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
1. Chia sẻ bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
- Nêu những biểu hiện của bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
- Lựa chọn những việc em có thể làm để tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
Hướng dẫn:
- HS chia sẻ những biểu hiện của bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
+ Trò chuyện, chia sẻ cùng nhau
+ Cùng tham gia các hoạt động
+ Luôn bên cạnh nhau lúc khó khăn…
- HS lựa chọn những việc bản thân có thể làm để tạo bầu không khí vui vẻ đầm ấm trong gia đình
+ Cùng đi du lịch
+ Cùng theo dõi các chương trình tivi.…
2. Thực hành tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
- Đóng vai xử lí các tình huống sau:
+ Tình huống 1: Dạo gần đây, bầu không khí gia đình Long căng thẳng vì anh trai Long ham chơi khiến kết quả học tập sa sút.
Nếu em là Long, em sẽ làm gì?
+ Tình huống 2: Sau bữa ăn tối, chị của Dung thường đi vào phòng riêng ngay mà không ngồi lại nói chuyện với các thành viên trong gia đình.
Nếu là Dung, em sẽ làm gì?
+ Tình huống 3: Trong bữa ăn, bố của Minh hay dùng điện thoại để làm việc riêng, mẹ đã nhắc nhở nhiều lần nhưng bố không thay đổi khiến mẹ rất buồn.
Nếu là Minh, em sẽ làm gì?
Hướng dẫn:
- HS phân công đóng vai và xử lí các tình huống.
+ Tình huống 1: Nếu em là Long em sẽ tâm sự với anh và động viên anh cố gắng học tập, cũng sẽ nói chuyện với bố mẹ để bố mẹ động viên anh chứ không nên tạo áp lực cho anh.
+ Tình huống 2: Nếu em là Dung em sẽ tâm sự với chị gái và khuyên chị nên ngồi nói chuyện với gia đình nhiều hơn.
+ Tình huống 3: Nếu em là Minh, em sẽ nói chuyện với bố và khuyên bố không sử dụng điện thoại trong bữa cơm, vì như thế sẽ khiến mẹ buồn và cả nhà sẽ không gần gũi nhau.
- HS chia sẻ bài học rút ra được sau khi xử lí các tình huống
HĐTN lớp 5 trang 80 Hoạt động tiếp nối
Thực hiện những việc làm tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
Hướng dẫn:
- HS thực hiện những việc làm như đã nêu trong bài học để tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
HĐTN lớp 5 trang 80 Sinh hoạt lớp
Thông điệp yêu thương.
- Chia sẻ kết quả tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
- Viết thông điệp yêu thương gửi đến các thành viên trong gia đình.
- Chia sẻ về thông điệp yêu thương em đã viết.
Hướng dẫn:
- HS chia sẻ kết quả tạo bầu không khí vui vẻ, đầm ấm trong gia đình.
- HS thực hành viết thông điệp yêu thương gửi đến các thành viên trong gia đình theo mẫu.
- Chia sẻ thông điệp yêu thương đã viết.…
HĐTN lớp 5 trang 80 Hoạt động tiếp nối
- Gửi thông điệp yêu thương tới người thân.
- Trao đổi với người thân về các khoản chi tiêu trong gia đình.
Hướng dẫn:
- HS gửi thông điệp yêu thương đã viết tới người thân, trao đổi với người thân về các khoản chi tiêu trong nhà.
