Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 2

3. HĐTN lớp 5 trang 10 Hoạt động sau giờ học

- Trò chuyện với người thân về sự trưởng thành của em qua những việc nhà mà em nhận làm hằng ngày.

- Chuẩn bị nguyên liệu để thực hiện một sản phẩm phục vụ gia đình.

Hướng dẫn:

- HS chia sẻ với người thân về những việc nhà mà bản thân nhận làm hằng ngày và cùng nhau trò chuyện để thấy được sự trưởng thành thông qua từng công việc.

- Xác định sản phẩm muốn làm để phục vụ gia đình: pha nước chanh, bày hoa quả, khâu khuy áo, gấp quần áo, rửa bát, ...

- HS chuẩn bị nguyên liệu để thực hiện sản phẩm

4. HĐTN lớp 5 trang 10 Sinh hoạt lớp

Tiến bộ trong việc nhà

Hoạt động 1 (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5)

Chia sẻ về sự tiến bộ của em khi thực hiện các công việc gia đình

- Kể về những công việc và sản phẩm em làm được cho gia đình

- Chia sẻ nhận xét của người thân về sự tiến bộ của em khi thực hiện các công việc gia đình.

Hướng dẫn:

- HS trình bày những công việc và sản phẩm bản thân đã làm được cho gia đình: quét dọn nhà cửa, gấp quần áo, phơi quần áo, pha nước chanh, cắm cơm, ...

-HS chia sẻ những nhận xét của bố mẹ về sự tiến bộ của mình khi thực hiện công việc gia đình với thầy cô và các bạn.

Hoạt động 2 (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 5)

Thực hiện một sản phẩm phục vụ gia đình

- Thực hiện một sản phẩm phục vụ gia đình.

- Giới thiệu về các thao tác thực hiện sản phẩm cho thấy sự thành thạo của em trong công việc gia đình.

- Kể về sự tiến bộ của em: từ khi không biết làm cho đến khi làm thành thạo.

Hướng dẫn:

- HS thực hiện làm một sản phẩm phục vụ gia đình: pha nước chanh mời người thân, bày hoa quả mời người thân, khâu khuy áo, giặt quần áo, ...

- HS giới thiệu về các bước cần làm để làm ra sản phẩm.

Ví dụ: Khâu khuy áo.

Chuẩn bị: áo, khuy áo, kim khâu, chỉ, kéo.

Các bước thực hiện

+ Bước 1: Luồn kim, thắt nút ở cuối sợi.

+ Bước 2: Đặt khuy áo vào vị trí cần khâu

+ Bước 3: Thực hiện khâu vòng quanh 2 lỗ của khuy áo.

+ Bước 3: Thắt nút, cắt chỉ, hoàn thành khâu khuy áo.

- HS chia sẻ sự tiến bộ và những kinh nghiệm rút ra khi từ khi chưa biết làm đến làm thành thạo.

Ví dụ: Cách thắt nút cuối sợi chỉ trước khi khâu như thế nào để nhanh và dễ, cách khâu thứ tự các mũi như thế nào để trông đẹp mắt, ...

HĐTN lớp 5 trang 10 Hoạt động sau giờ học

Trao đổi với người thân về mong muốn tiến bộ của em trong năm học lớp 5.

Hướng dẫn:

- Liệt kê danh sách những điều bản thân mong muốn sẽ tiến bộ trong năm học lớp 5.

- Chia sẻ, trao đổi với người thân và cố gắng rèn luyện, học tập để đạt được những điều bản thân mình mong muốn tiến bộ.