Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều Tuần 4
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 5 tuần 4 được VnDoc sưu tầm và giới thiệu với lời giải chi tiết, rõ ràng theo khung chương trình sách giáo khoa môn Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Cánh diều Tuần 4
HĐTN lớp 5 trang 12 Sinh hoạt dưới cờ
Thầy cô - người nâng cánh ước mơ.
- Tham gia trình diễn hoạt cảnh Thầy cô – người nâng cánh ước mơ.
- Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia hoạt cảnh.
Hướng dẫn:
- HS thực hiện hoạt cảnh theo sự chuẩn bị của nhóm/ lớp.
- HS chia sẻ cảm xúc của mình sau khi tham gia hoạt cảnh: vui vẻ, biết ơn thầy cô.
HĐTN lớp 5 trang 12, 13 Hoạt động giáo dục theo chủ đề
Giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
1. Nhận diện các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
- Chia sẻ một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
- Thảo luận đề xuất cách giải quyết phù hợp cho các vấn đề.
Hướng dẫn:
- HS đưa ra một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
+ Không chịu làm bài tập về nhà.
+ Không nghe lời thầy cô căn dặn.
…
- HS thảo luận đưa ra đề xuất một số cách giải quyết phù hợp.
+ Sẵn sàng nhận lỗi và sửa sai
+ Trao đổi với thầy cô để có cách giải quyết
…
2. Thực hành giải quyết các vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô
- Tiến hành
+ Chia lớp thành các đội chơi. Mỗi lượt chơi gồm hai đội.
+ Một đội đưa ra một tình huống là vấn đề này sinh trong mối quan hệ với thầy cô. Đội còn lại thảo luận trong thời gian 2 phút để đưa ra cách xử lí của đội mình. Đội chơi có thể thuyết trình hoặc đóng vai thể hiện cách xử lí.
VD: Tình huống của nhóm mình là: Thứ Bảy tuần trước, Tâm có hẹn cùng cô giáo chủ nhiệm và một nhóm bạn trong lớp tham gia buổi hoạt động tình nguyên. Hôm đó, Tâm không đến như đã hẹn mà ở nhà chăm sóc bà bị ốm vì bố mẹ đi công tác xa. Hôm nay tới lớp. Tâm thấy cô giáo thể hiện thái độ không hài lòng với mình. Nếu là Tâm, bạn sẽ làm gì?
- Nhận xét về phần xử lí tình huống của nhóm bạn.
- Rút ra bài học về cách giải quyết vấn đề này sinh trong mối quan hệ với thầy cô em học được qua hoạt động.
Hướng dẫn:
- HS tiến hành thực hiện theo hướng dẫn của thầy cô.
+ Các nhóm thảo luận đưa ra tình huống và xử lý tình huống của đội bạn.
+ Các nhóm nhận xét về ý kiến xử lí tình huống của đội bạn
+ Giải quyết tình huống VD: Nếu là Tâm em sẽ chủ động đến gặp cô giáo, nhận lỗi với cô và kể cho cô nghe về lý do rằng bà bị ốm và không thể đến được.
- HS tự rút ra được bài học cho bản thân về cách giải quyết vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
HĐTN lớp 5 trang 13 Hoạt động tiếp nối
Chủ động giải quyết những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
Hướng dẫn:
- HS chủ động đề nghị và chia sẻ với thầy cô về những vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô và tích cực tìm cách giải quyết.
HĐTN lớp 5 trang 14 Sinh hoạt lớp
Vui tết Trung thu
- Tham gia các hoạt động tết Trung thu.
- Chia sẻ cảm xúc của em.
Hướng dẫn:
- HS tham gia vào các hoạt động của tết Trung thu
+ Làm đèn ông sao
+ Trang trí mâm ngũ quả
+ Rước đèn
+ Múa lân
…
- HS chia sẻ cảm xúc của bản thân sau khi tham gia vào các hoạt động của tết Trung thu
+ Với bạn bè
+ Với thầy cô
+ Với gia đình
HĐTN lớp 5 trang 14 Hoạt động tiếp nối
- Chuẩn bị các hình ảnh, tư liệu về bản thân từ nhỏ đến thời điểm hiện tại.
Hướng dẫn:
- HS tự chuẩn bị các hình ảnh, tư liệu về bản thân từ nhỏ cho đến thời điểm hiện tại.
HĐTN lớp 5 trang 14 Tự đánh giá sau chủ đề
Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý:
- Tham gia tổ chức sự kiện về truyền thống tôn sư trọng đạo và các truyền thống khác của nhà trường.
- Đề xuất những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng. giữ gìn tình thầy trò.
- Giải quyết một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ với thầy cô.
Hướng dẫn:
- HS tự đánh giá kết quả học được theo chủ đề theo các gợi ý.
