Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
VnDoc.com Thi vào lớp 6 Ôn thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt theo Chuyên đề

Chuyên đề ôn thi vào lớp 6: Câu đơn, câu ghép. Cách nối các vế câu ghép - Số 1

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp về Câu đơn, câu ghép. Cách nối các vế câu ghép ở 3 mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng, giúp các em HS ôn luyện kiến thức để chuẩn bị cho kì thi vào lớp 6
  • Thời gian làm: 45 phút
  • Số câu hỏi: 37 câu
  • Số điểm tối đa: 37 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Dưới tầng đáy rừng, tựa như đột ngột, những chùm thảo quả đỏ chon chót bỗng rực lên, bóng bẩy như chứa lửa, chứa nắng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Dưới tầng đáy rừng tựa như đột ngột/ những chùm thảo quả đỏ chon chót/ bỗng rực lên bóng bẩy như chứa lửa chứa nắng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Dưới tầng đáy rừng, tựa như đột ngột, những chùm thảo quả đỏ chon chót bỗng rực lên, bóng bẩy như chứa lửa, chứa nắng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Dưới tầng đáy rừng tựa như đột ngột/ những chùm thảo quả đỏ chon chót/ bỗng rực lên bóng bẩy như chứa lửa chứa nắng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 2: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Một mảnh lá gãy cũng dậy mùi thơm.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Một mảnh lá gãy/ cũng dậy mùi thơm

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Một mảnh lá gãy cũng dậy mùi thơm.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Một mảnh lá gãy/ cũng dậy mùi thơm

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 3: Thông hiểu

    Trong đoạn văn sau, câu nào là câu ghép?

    (1) Hôm nay, Liêm lên chặt cỏ voi cho bò. (2) Hai con bò nuôi nhốt trong chuồng. (3) Vậy là chiều nay, Liêm lên nương thật sớm. (4) Mặt trời mới đi hơn nửa đường một tí, nắng vàng soi cái bóng tròn ủm dưới chân Liêm.

    (trích Lên nương)

  • Câu 4: Thông hiểu

    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Những chú én nhỏ bé thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Những chú én nhỏ bé thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc.||thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc
    Đáp án là:

    Những chú én nhỏ bé thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Những chú én nhỏ bé thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc.||thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc
  • Câu 5: Thông hiểu

    Xếp các thành phần của câu sau vào bảng:

     Lương Ngọc Quyến hi sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi. 

    Vế 1 Vế 2
    Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2
     Lương Ngọc Quyến hi sinh tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi
    Đáp án là:

     Lương Ngọc Quyến hi sinh nhưng tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi. 

    Vế 1 Vế 2
    Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2
     Lương Ngọc Quyến hi sinh tấm lòng trung với nước của ông còn sáng mãi
  • Câu 6: Nhận biết

    Điền G vào chỗ trống đứng trước câu ghép, Đ vào chỗ trống đứng trước câu đơn:

    Đ Những chú én nhỏ bé thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc.

    G Những chú én nhỏ bé bay liệng trên trời cao, chúng báo hiệu một mùa xuân nữa lại về rồi.

    Đ Mùa xuân, những chú chim én bé nhỏ liệng qua liệng lại trên bầu trời.

    G Một mùa xuân nữa lại về trên quê hương từ khi những chú én lại chao liệng trên nền trời.

    Đ Trên bầu trời cao trong xanh, những chú chim én đang sung sướng bay lượn.

    Đáp án là:

    Đ Những chú én nhỏ bé thích thú chao liệng trên bầu trời, nhìn ngắm những hàng cây đang đâm chồi nảy lộc.

    G Những chú én nhỏ bé bay liệng trên trời cao, chúng báo hiệu một mùa xuân nữa lại về rồi.

    Đ Mùa xuân, những chú chim én bé nhỏ liệng qua liệng lại trên bầu trời.

    G Một mùa xuân nữa lại về trên quê hương từ khi những chú én lại chao liệng trên nền trời.

    Đ Trên bầu trời cao trong xanh, những chú chim én đang sung sướng bay lượn.

  • Câu 7: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Ngày/ chưa tắt hẳn// trăng/ đã lên rồi

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

    Đáp án là:

    Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Ngày/ chưa tắt hẳn// trăng/ đã lên rồi

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

  • Câu 8: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Làng quê tôi/ đã khuất hẳn/ nhưng tôi/ vẫn đăm đắm nhìn theo

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

    Đáp án là:

    Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Làng quê tôi/ đã khuất hẳn/ nhưng tôi/ vẫn đăm đắm nhìn theo

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

  • Câu 9: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm trên những quả đồi quanh làng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Rừng hồi/ ngào ngạt xanh thẫm/ trên những quả đồi quanh làng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Rừng hồi ngào ngạt, xanh thẫm trên những quả đồi quanh làng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Rừng hồi/ ngào ngạt xanh thẫm/ trên những quả đồi quanh làng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 10: Nhận biết

    Tìm các câu đơn, câu ghép có trong đoạn văn sau:

    (1) Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại. (2) Trong mùa đông, chỉ có những bụi dứa dại xanh nguyên, mỗi chiếc lá dứa vẫn dỏng cái tai cứng lên nền trời xám. (3) Kẽ lá dứa sâu hoắm, ta có thể chui được vào đấy, nằm chổng đuôi ra, bất chấp mưa gió bên ngoài.

    (Dế Mèn phiêu lưu ký - Tô Hoài)

    Câu đơn Câu ghép
    1||(1) 2,3||(2),(3)

    (HS dùng dấu phẩy ngăn cách giữa cách đáp án)

    Đáp án là:

    (1) Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại. (2) Trong mùa đông, chỉ có những bụi dứa dại xanh nguyên, mỗi chiếc lá dứa vẫn dỏng cái tai cứng lên nền trời xám. (3) Kẽ lá dứa sâu hoắm, ta có thể chui được vào đấy, nằm chổng đuôi ra, bất chấp mưa gió bên ngoài.

    (Dế Mèn phiêu lưu ký - Tô Hoài)

    Câu đơn Câu ghép
    1||(1) 2,3||(2),(3)

    (HS dùng dấu phẩy ngăn cách giữa cách đáp án)

  • Câu 11: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành khẳng khiu in trên nền trời xám đục.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Qua mùa đông/ cây bàng/ trụi hết lá// những chiếc cành khẳng khiu/ in trên nền trời xám đục

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

    Đáp án là:

    Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành khẳng khiu in trên nền trời xám đục.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Qua mùa đông/ cây bàng/ trụi hết lá// những chiếc cành khẳng khiu/ in trên nền trời xám đục

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

  • Câu 12: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây là câu đơn?

  • Câu 13: Thông hiểu

    Xác định cấu tạo của câu sau bằng cách đặt dấu / giữa các thành phần câu:

    Mặt trăng tròn vành vạnh.

    → Mặt trăng/ tròn vành vạnh

    (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Đáp án là:

    Mặt trăng tròn vành vạnh.

    → Mặt trăng/ tròn vành vạnh

    (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

  • Câu 14: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Đêm ấy bên bếp lửa hồng/ cả nhà tôi/ ngồi trông nồi bánh chuyện trò đến sáng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Đêm ấy bên bếp lửa hồng/ cả nhà tôi/ ngồi trông nồi bánh chuyện trò đến sáng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 15: Thông hiểu

    Chọn cặp từ hô ứng phù hợp để thay thế cho ✿ trong câu sau:

    Bọn cướp ✿ lấy hết thóc lúa trong nhà dân ✿ đập phá tường rào và nhà cửa.

  • Câu 16: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Dưới bóng tre của ngàn xưa, mái đình mái chùa cổ kính vẫn luôn tồn tại.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Dưới bóng tre của ngàn xưa/mái đình mái chùa cổ kính/ vẫn luôn tồn tại

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Dưới bóng tre của ngàn xưa, mái đình mái chùa cổ kính vẫn luôn tồn tại.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Dưới bóng tre của ngàn xưa/mái đình mái chùa cổ kính/ vẫn luôn tồn tại

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 17: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Chiều thu, gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Chiều thu/ gió/ dìu dịu// hoa sữa/ thơm nồng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

    Đáp án là:

    Chiều thu, gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Chiều thu/ gió/ dìu dịu// hoa sữa/ thơm nồng

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

  • Câu 18: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông/ những chùm hoa/ khép miệng bắt đầu kết trái

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Ngày qua, trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông/ những chùm hoa/ khép miệng bắt đầu kết trái

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 19: Thông hiểu

    Xếp các thành phần của câu sau vào bảng:

    Cây hoa hồng bỗng giật mình, rung rinh, những giọt sương từ mặt lá rơi xuống.

    Vế 1 Vế 2
    Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2
    Cây hoa hồng bỗng giật mình, rung rinh những giọt sương từ mặt lá rơi xuống
    Đáp án là:

    Cây hoa hồng bỗng giật mình, rung rinh, những giọt sương từ mặt lá rơi xuống.

    Vế 1 Vế 2
    Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2
    Cây hoa hồng bỗng giật mình, rung rinh những giọt sương từ mặt lá rơi xuống
  • Câu 20: Thông hiểu

    Trong đoạn văn sau, câu nào là câu ghép?

    (1) Cuối cùng, kì nghỉ hè của tớ cũng khép lại. (2) Tớ đã chuẩn bị sẵn sàng trở lại thành phố để bước vào năm học mới, vậy mà lúc chia tay, tớ cứ tiếc những ngày ở quê trôi nhanh quá. (3) Sáng đó như bao buổi sáng khác ở làng, trời lấp lánh nắng. (4) Ông bà cùng cô Lâm bịn rịn tiễn bố mẹ và anh em tớ ra đầu ngõ.

    (trích Những ngày hè tươi đẹp)

  • Câu 21: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây là câu đơn?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 22: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Ánh nắng ban mai/ trải xuống cánh đồng vàng óng xua tan dần hơi lạnh đầu đông

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần hơi lạnh đầu đông.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Ánh nắng ban mai/ trải xuống cánh đồng vàng óng xua tan dần hơi lạnh đầu đông

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 23: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Cờ bay đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Cờ/ bay đỏ những mái nhà đỏ những cành cây đỏ những góc phố

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Cờ bay đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Cờ/ bay đỏ những mái nhà đỏ những cành cây đỏ những góc phố

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 24: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Sự sống/ cứ tiếp tục trong âm thầm// hoa thảo quả/ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

    Đáp án là:

    Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Sự sống/ cứ tiếp tục trong âm thầm// hoa thảo quả/ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

  • Câu 25: Thông hiểu

    Các vế trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào?

     Bọn cá sấu nhỏ lại trườn lên bãi cát phơi mình và đàn trâu thong thả trở về chỗ cũ. 

  • Câu 26: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Quả hồi như những cánh hoa nằm phơi mình trên mặt lá đầu cành.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Quả hồi/ như những cánh hoa nằm phơi mình trên mặt lá đầu cành

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Quả hồi như những cánh hoa nằm phơi mình trên mặt lá đầu cành.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Quả hồi/ như những cánh hoa nằm phơi mình trên mặt lá đầu cành

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 27: Thông hiểu

    Xác định cấu tạo của câu sau bằng cách đặt dấu / giữa các thành phần câu:

    Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển. 

    → Mùa thu năm 1929/ Lý Tự Trọng/ về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển||Mùa thu năm 1929/Lý Tự Trọng/về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển

    (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Đáp án là:

    Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển. 

    → Mùa thu năm 1929/ Lý Tự Trọng/ về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển||Mùa thu năm 1929/Lý Tự Trọng/về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển

    (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

  • Câu 28: Nhận biết

    Tìm các câu đơn, câu ghép có trong đoạn văn sau:

    (1) Một hôm Thuyên, Đồng rủ nhau đi chơi thật xa, nhưng đến giữa trưa thì họ lạc mất đường về. (2) Hai người phải ghé vào cái quán gần đấy để hỏi đường, thuận tiện để ăn cho đỡ đói. (3) Cùng ăn trong quán ấy có ba người nhà quê trẻ tuổi đùa giỡn với nhau luôn miệng. (4) Nụ cười từ môi này lan qua môi khác, bầu không khí trong quán không bao lâu trở nên vui vẻ lạ thường.

    (Tình quê hương - Thanh Tịnh)

    Câu đơn Câu ghép
    2,3||(2),(3) (1),(4)||1,4

    (HS dùng dấu phẩy ngăn cách giữa cách đáp án)

    Đáp án là:

    (1) Một hôm Thuyên, Đồng rủ nhau đi chơi thật xa, nhưng đến giữa trưa thì họ lạc mất đường về. (2) Hai người phải ghé vào cái quán gần đấy để hỏi đường, thuận tiện để ăn cho đỡ đói. (3) Cùng ăn trong quán ấy có ba người nhà quê trẻ tuổi đùa giỡn với nhau luôn miệng. (4) Nụ cười từ môi này lan qua môi khác, bầu không khí trong quán không bao lâu trở nên vui vẻ lạ thường.

    (Tình quê hương - Thanh Tịnh)

    Câu đơn Câu ghép
    2,3||(2),(3) (1),(4)||1,4

    (HS dùng dấu phẩy ngăn cách giữa cách đáp án)

  • Câu 29: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Mùa xuân/ lá bàng mới nảy/ trông như những ngọn lửa xanh

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Mùa xuân, lá bàng mới nảy trông như những ngọn lửa xanh.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Mùa xuân/ lá bàng mới nảy/ trông như những ngọn lửa xanh

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 30: Nhận biết

    Các vế trong câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào?

    Cà chua ra quả chi chít, quả lớn quả bé vui mắt như đàn gà mẹ đông con. 

  • Câu 31: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín||Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà/ trên những cánh đồng lúa chín

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín||Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà/ trên những cánh đồng lúa chín

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 32: Thông hiểu

    Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:

    Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại||thì đi tìm khe dứa dại.
    Đáp án là:

    Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại.

    Chủ ngữ Vị ngữ
    Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại||thì đi tìm khe dứa dại.
  • Câu 33: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Trong đêm tối mịt mùng trên dòng sông mênh mông/ chiếc xuồng của má Bảy/ chở thương binh lặng lẽ trôi

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

    Đáp án là:

    Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Trong đêm tối mịt mùng trên dòng sông mênh mông/ chiếc xuồng của má Bảy/ chở thương binh lặng lẽ trôi

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu đơn

  • Câu 34: Vận dụng

    Cho câu văn sau:

    Một làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Một làn gió nhẹ/ chạy qua// những chiếc lá/ lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

    Đáp án là:

    Một làn gió nhẹ chạy qua, những chiếc lá lay động như những đốm lửa vàng, lửa đỏ bập bùng cháy.

    a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    → Một làn gió nhẹ/ chạy qua// những chiếc lá/ lay động như những đốm lửa vàng lửa đỏ bập bùng cháy

    b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

    → Câu ghép

  • Câu 35: Thông hiểu

    Xác định cấu tạo của câu sau bằng cách đặt dấu / giữa chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép:

    Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trên mặt nước. 

    → Mặt ao/ sóng sánh// một mảnh trăng/ bồng bềnh trên mặt nước||Mặt ao/sóng sánh//một mảnh trăng/bồng bềnh trên mặt nước||Mặt ao/ sóng sánh// một mảnh trăng/ bồng bềnh/ trên mặt nước||Mặt ao/sóng sánh//một mảnh trăng/bồng bềnh/trên mặt nước

    (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

    Đáp án là:

    Mặt ao sóng sánh, một mảnh trăng bồng bềnh trên mặt nước. 

    → Mặt ao/ sóng sánh// một mảnh trăng/ bồng bềnh trên mặt nước||Mặt ao/sóng sánh//một mảnh trăng/bồng bềnh trên mặt nước||Mặt ao/ sóng sánh// một mảnh trăng/ bồng bềnh/ trên mặt nước||Mặt ao/sóng sánh//một mảnh trăng/bồng bềnh/trên mặt nước

    (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

  • Câu 36: Thông hiểu

    Xếp các thành phần của câu sau vào bảng:

    Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.

    Vế 1

    		 Vế 2
    Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Trạng ngữ 1 Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2 Trạng ngữ 2
    Mưa rào rào trên sân gạch mưa đồm độp trên phên nứa
    Đáp án là:

    Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.

    Vế 1

    		 Vế 2
    Chủ ngữ 1 Vị ngữ 1 Trạng ngữ 1 Chủ ngữ 2 Vị ngữ 2 Trạng ngữ 2
    Mưa rào rào trên sân gạch mưa đồm độp trên phên nứa
  • Câu 37: Thông hiểu

    Chọn cặp kết từ phù hợp để thay thế cho ✿ trong câu sau:

    ✿ em đã cố gắng nghe giảng và làm bài tập đầy đủ ✿ kết quả học tập vẫn chưa được cải thiện.

Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Chuyên đề ôn thi vào lớp 6: Câu đơn, câu ghép. Cách nối các vế câu ghép - Số 1 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xem đáp án Làm lại
1
304 Bài viết đã được lưu
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
4 Bình luận
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
  • Nguyễn Hạnh
    Nguyễn Hạnh

    😁quá hay
    Thích Phản hồi 21:16 13/05
  • Nguyễn Hạnh
    Nguyễn Hạnh

    😇 b
    Thích Phản hồi 21:18 13/05
  • Nguyễn Hạnh
    Nguyễn Hạnh

    🥵khó quá
    Thích Phản hồi 21:23 13/05
  • Nguyễn Hạnh
    Nguyễn Hạnh

    như

    💩
    Thích Phản hồi 21:27 13/05
Chuyên đề ôn thi vào lớp 6: Câu đơn, câu ghép. Cách nối các vế câu ghép - Số 1
Thời gian còn lại 45:00 Số câu đã làm 0/37
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37
Chưa làm Đã làm
Làm lại Nộp bài
Tìm bài trong mục này
🖼️

Ôn thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt theo Chuyên đề
Xem thêm