Giáo án: Dạy trẻ kỹ năng che miệng khi ho, hắt hơi
Giáo án "Dạy trẻ kỹ năng che miệng khi ho, hắt hơi" được xây dựng nhằm giúp trẻ nhận biết được hành vi đúng khi ho hoặc hắt hơi, hiểu được lý do tại sao cần phải che miệng, đồng thời biết cách thực hiện hành vi đó một cách đúng đắn (bằng khăn giấy hoặc khuỷu tay áo). Thông qua các hoạt động học tập sinh động, phù hợp với lứa tuổi, trẻ sẽ hình thành ý thức tự giác và lan tỏa thói quen vệ sinh cá nhân tích cực trong môi trường tập thể.
Giáo án không chỉ là tài liệu hướng dẫn giáo viên trong công tác giảng dạy mà còn là cầu nối để trẻ hình thành nếp sống văn minh, lịch sự đồng thời góp phần bảo vệ sức khỏe cho bản thân và cộng đồng đặc biệt trong bối cảnh dịch bệnh dễ lây lan qua đường hô hấp.
Giáo án phát triển TCKN - XH Dạy trẻ kỹ năng che miệng khi ho, hắt hơi
I. Mục tiêu:
- Kiến thức.
- Trẻ biết quay sang một bên và dùng tay để che miệng khi ho - hắt hơi.
- Kỹ năng.
- Rèn thói quen cho trẻ, biết chủ động khi hắt xì hơi, ho lấy tay che miệng.
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ.
- Giáo dục.
- Trẻ tích cực hứng thú hoạt động
- Giáo dục trẻ: Luôn giữ gìn vệ sinh để dảm bảo sức khỏe cho mình, cho mọi người, thể hiện được thói quen che miệng để giữ phép lịch sự trong giao tiếp
II. Chuẩn bị:
- Bài giảng powpoint
- Khăn giấy, xà bông,...
III. Tổ chức hoạt động.
|
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
|
HĐ 1. Gây hứng thú HĐ 2. Dạy trẻ kỹ năng che miệng khi ho, hắt hơi. -Trong đoạn video vừa theo dõi chúng mình thấy bé tí bị làm sao? - Bé tí đã bị cảm và liên tục hắt xì đúng không nào? - Khi hắt xì bé tí có che miệng không các con? - Bạn của bé tí đã nhắc bé khi hắt xì phải làm gì? - Tại sao con phải che miệng khi hắt xì, ho? => Giáo dục: khi cơ thể có các biểu hiện như ho, hắt hơi, chảy mũi là dấu hiệu cơ thể không được khỏe mạnh, có thể đã bị ốm đấy. Khi ho, hắt hơi sẽ bắn ra các giọt nước li ti và các giọt nước này có chứa nhiều vi khuẩn, mầm bệnh có thể lây từ người này sang người khác. Vì vậy chúng mình hãy che miệng khi ho, hắt hơi nhé. - Bây giờ, cô sẽ dạy chúng mình cách che miệng khi ho, hắt hơi để đảm bảo sức khỏe và còn thể hện phép lịch sự với người xung quanh. * Cô làm mẫu - Khi ho, hắt hơi các con sẽ quay đầu đi chỗ khác, dùng khuỷu tay chelênmiệng và mũi, đặt nhẹ bàn tay lên vai kia. - Cô cho cả lớp thực hiện 2- 3 lần. - Các con vừa làm động tác gì để che miệng khi ho? -Các con ạ,Khi ho và hắt hơi chúng mình sẽ dùng khuỷu tay để che miệng để các giọt nước chứa vi khuẩn không bắn vào người khác và cũng không có ở bàn tay khi bé cầm đồ dùng, đồ chơi. - Mở rộng: Các con yêu quý, khi ho, hắt hơi các con có thể che miệng bằng bàn tay, hay che miệng bằng khăn giấy. Nhưng ngay sau đó các con cần phải bỏ khăn giấy vào thùng giác, đi rửa tay bằng xà bông dưới vòi nước sạch. - Vì sao phải bỏ khăn giấy vào thùng rác và rửa tay ngay nhỉ? -Khi hắt hơi, ho mà chúng mình dung bàn tay che miệng hay dung khăn giấy che miệng thì các giọt bắn chứa vi khuẩn sẽ bám trên tay hay khăn giấy nên cần bỏ khăn giấy vào thùng giác và rửa tay ngay để vi khuẩn không còn bám trên tay. - Chúng mình cùng quan sát cô thực hiện cách che miệng bằng bàn tay và che miệng bằng khăn giấy nhé. - Chúng mình cùng thực hiện với cô nào: + Ho, hắt hơi-> che miệng bằng tay-> Rửa tay bằng xà bông + Ho, hắt hơi-> che miệng bằng khăn giấy-> Bỏ khăn giấy vào thùng giác, rửa tay bằng xà bông. *Trẻ thực hành che miệng khi ho, hắt hơi: - Cả lớp hực hiện 2-3 lần - Tổ, nhóm, cá nhân trẻ thực hiện ( Cô cho trẻ thực hiện cả 3 cách che miệng khi ho, hắt hơi. Chú ý nhấn mạnh cách che miệng bằng khuỷu tay) * Trò chơi củng cố: Thi xem đội nào nhanh - Cách chơi: Cô chia lớp mình làm 3 đội. Mỗi đội có 1 bữa tranh lớn chứa các hình ảnh thể hiện hành động khi ho, hắt hơi. Nhiệm vụ của các nhóm là quan sát và dùng bút gạch ào hình ảnh có hành động che miệng khi ho, hắt hơi không đúng. - Luật chơi: Đội nào thực hiện nhanh và chính xác sẽ là đội chiến thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi HĐ 3. Kết thúc: - Cô nhận xét chung giờ học và chuyển hoạt động |
- Trẻ hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý quan sát,lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe - Trẻ thực hiện
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi |