Bộ đề thi học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 6 Chân trời sáng tạo năm 2025
Đề thi Hoạt động trải nghiệm 6 có đáp án
Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Hoạt động trải nghiệm Chân trời sáng tạo bao gồm 2 đề thi khác nhau, có đầy đủ đáp án và bảng ma trận, là tài liệu hay cho thầy cô tham khảo, lên kế hoạch ra đề thi cuối kì 2 lớp 6 và ôn luyện cho học sinh. Các đề thi bao gồm đáp án chi tiết cho từng câu hỏi cho các em so sánh đối chiếu sau khi làm xong. Mời các bạn tải về tham khảo trọn bộ 2 đề thi và đáp án.
1. Đề thi học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 6 CTST - Đề 1
Ma trận đề thi học kì 2 Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6
Chủ đề |
MỨC ĐỘ |
Tổng số câuTN/ Số ý tự luận |
Điểm số |
||||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
|||||||
Tự luận |
Trắc nghiệm |
Tự luận |
Trắc nghiệm |
Tự luận |
Trắc nghiệm |
Tự luận |
Trắc nghiệm |
Tự luận |
Trắc nghiệm |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Chủ đề 6: Xây dựng cộng đồng văn minh, thân thiện (4 tiết)
|
|
3 câu |
|
1 câu |
1 câu |
|
|
|
1 |
4 |
3,0 |
Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề truyền thống ở Việt Nam (2 tiết) |
1 ý |
3 câu |
1 ý |
1 câu |
|
|
|
|
1 |
4 |
4,0 |
Chủ đề 8: Phòng tránh thiên tai và giảm thiểu biến đổi khí hậu (4 tiết) |
|
3 câu |
|
1 câu |
|
|
1 câu |
|
1 |
5 |
2,0 |
Chủ đề 9: Tôn trọng người lao động (2 tiết) |
|
3 |
|
1 |
|
|
|
|
|
4 |
1,0 |
Số câu TN/ Số ý tự luận – số yêu cầu cần đạt |
1 ý |
12 câu |
1 ý |
4 câu |
1 câu |
|
1 câu |
|
|
|
10,0 |
Điểm số |
1,0 |
3,0 |
2,0 |
1,0 |
2,0 |
|
1,0 |
|
06 |
04 |
|
Tổng số điểm |
4,0 |
3,0 |
2,0 |
1,0 |
10,0 |
Đề kiểm tra
I. TRẮC NGHIỆM: (4 đ)
Câu 1: Đâu là trang phục phù hợp khi vào viếng lăng Bác?
A. Áo hai dây.
B. Váy ngắn trên đầu gối.
C. Áo hở vai.
D. Áo cộc hoặc dài tay, quần hoặc váy dưới gối.
Câu 2: Khi xếp hàng vào thang máy, hành động nào sau đây là hoàn toàn không nên?
A. Đứng đúng hàng.
B. Ra vào thang máy theo thứ tự.
C. Chen hàng để được vào thang máy trước.
D. Giữ khoảng cách phù hợp với người đúng trước và đứng sau.
Câu 3: Làm thế nào để nói, cười đủ nghe nơi công cộng?
A. Giữ khoảng cách phù hợp giữa người nói và người nghe.
B. Nói bằng âm lượng vừa đủ.
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
Câu 4: Tạo hình sản phẩm gốm là giai đoạn thứ mấy trong quá trình làm gốm?
A. Giai đoạn đầu tiên.
B. Giai đoạn thứ hai.
C. Giai đoạn thứ ba.
D. Giai đoạn cuối cùng.
Câu 5: Quy trình tạo ra một sản phẩm thổ cẩm truyền thống gồm mấy giai đoạn chính?
A. 3 giai đoạn.
B. 5 giai đoạn.
C. 6 giai đoạn.
D. 7 giai đoạn.
Câu 6: Quan sát và cho biết: Bức tranh dưới đây mô tả hoạt động của nghề truyền thống nào?
A. Nghề làm gốm.
B. Nghề trồng chè.
C. Nghề dệt vải.
D. Nghề làm tranh dân gian.
Câu 7: Dấu hiệu nào sau đây báo hiệu trời sắp mưa bão?
A. Bầu trời quang đãng, không khí oi bức, ngột ngạt, lặng gió.
B. Xuất hiện mây đen ngày một nhiều.
C. Chớp xa xuất hiện liên tục, đều đặn, hướng chớp sáng nhất là hướng đang có bão hoạt động.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 8: Câu ca dao, tục ngữ nào sau đây nói về hiện tượng bão, lũ?
A. Ba ngày gió nam, mùa màng mất trắng.
B. Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng/ Ngày tháng mười chưa cười đã tối.
C. Tháng riêng rét dài/ Tháng hai rét lộc.
D. Năm nhuần tháng hạn.
Câu 9: Đồ vật nào sau đây là cần thiết phải chuẩn bị trước khi bão đổ bộ?
A. Đồ chơi cho trẻ nhỏ.
B. Áo phao, đèn pin.
C. Điện thoại.
D. Quần áo.
Câu 10: Bài hát nào sau đây không viết về người lao động?
A. Những ánh sao đêm.
B. Bài ca xây dựng.
C. Bay qua biển Đông.
D. Tôi là người thợ lò.
Câu 11: Yếu tố nào sau đây ở người lao động không tạo nên giá trị của nghề?
A. Đúng thời gian.
B. Cẩu thả.
C. Kiên trì.
D. Tận tâm.
Câu 12: Nội dung bài hát “Bài ca người lao động” là gì?
A. Tôn vinh người lao động trong thời đại mới.
B. Liệt kê các nghề phổ biến hiện nay.
C. Viết về vai trò của người lao động.
D. Cả B và C đều đúng.
Câu 13: Cả gia đình chuẩn bị đi chùa vào đầu năm mới, mẹ nhắc hai chị em mặc áo dài, nhưng chị gái em không thích mặc và chọn mặc áo, váy ngắn. Em sẽ làm như thế nào trong tình huống này?
A. Mặc kệ không quan tâm vì dù sao cũng là sở thích của chị.
B. Khuyên chị nên lựa chọn trang phục kín đáo, nhã nhặn vì chùa là nơi linh thiêng.
C. Xuống mách với mẹ để mẹ xử lí.
D. Mang thêm một bộ đồ khác đề phòng trường hợp chị muốn thay.
Câu 14: Theo em, tại sao chúng ta phải giữ gìn và tiếp nối các nghề truyền thống của dân tộc?
A. Vì các nghề truyền thống là một bộ phận không thể thiếu, góp phần tạo nên các giá trị văn hoá của dân tộc.
B. Vì các làng nghề là nơi lưu giữ và phát triển tinh hoa văn hoá dân tộc.
C. Vì các làng nghề đem lại giá trị về kinh tế, tạo ra việc làm và thu nhập cho rất nhiều gia đình.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 15: Ở quê M, mọi người đều bơi rất giỏi, kể cả trẻ em. Vì thế khi xảy ra ngập lụt, các gia đình thường có thái độ rất chủ quan, thậm chí còn bơi lội, chơi đùa khi nước dâng lên. Theo em, sự chủ quan của họ có thể gây ra những hậu quả gì?
A. Mắc các bệnh truyền nhiễm, bệnh ngoài da,... do bơi lội trong nước bẩn.
B. Có thể gây thiệt hại về người.
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
Câu 16: Bố D làm bảo vệ ở một công ty xây dựng. Hôm nay đến lượt ông trực ban thì vô tình nhặt được một chiếc ví ở cửa ra vào. Bố D quyết định giữ chiếc ví ở phòng bảo vệ, sau khi hết ca trực sẽ đi hỏi từng phòng ban để tìm chủ nhân chiếc ví. Theo em, ở bố D có yếu tố nào trong các yếu tố sau đây?
A. Tận tâm.
B. Đúng giờ.
C. Trung thực.
D. Kiên trì.
II. TỰ LUẬN (6 đ)
Câu 17: (3đ) Bình rất tự hào về nghề làm lồng đèn trung thu truyền thống do ông nội là “nghệ nhân làm lồng đèn” đã truyền lại cho con cháu trong gia đình. Bình kể với các bạn rằng, để làm được một chiếc lồng đèn đòi hỏi nhiều công đoạn rất công phu, tỉ mỉ và sự khéo léo của đổi bàn tay. Nghe kể, một số bạn tỏ vẻ coi thường nói: Nghề làm lồng đèn thì có gì cao siêu mà tự hào, phải học giỏi, đỗ đạt cao hay phát minh ra cái gì đó thì mới đáng kể chứ!
a. Theo em, suy nghĩ của các bạn là đúng hay sai? Tại sao?
b. Em có thể học tập được điều gì ở Bình?
Câu 18: (2 điểm). Tình huống: Trong dịp đi lễ chùa đầu năm, em nhìn thấy một cô gái rất xinh đẹp, ăn mặc hở hang, phản cảm cũng tham gia lễ ở chùa, em sẽ có những hành vi ứng xử như thế nào?
Câu 19: (1 điểm). Nêu các việc nên làm trước khi có bão để đảm bảo an toàn của bản thân và gia đình?
Đáp án
TRẮC NGHIỆM: (4 đ). Mỗi câu đúng (0,25 đ)
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
D |
C |
C |
B |
C |
A |
D |
A |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
B |
C |
B |
A |
B |
D |
C |
C |
TỰ LUẬN (6 đ).
Câu |
Trả lời |
Điểm |
1 (3đ)
|
a.Theo em, suy nghĩ của các bạn là không đúng (1,0đ) - Vì nghề làm lồng đèn cũng là một nghề truyền thống và là truyền thống tốt đẹp của gia đình nhà bạn Bình. Vì vậy, việc bạn Bình yêu và tự hào về nghề làm lồng đèn là đúng đắn. Các bạn khác không được phép chế giễu, coi thường nghề truyền thống của gia đình bạn. (1,0đ) b. Điều em học tập được ở bạn Bình: Luôn giữ gìn, kế thừa và phát huy nghề truyền thống của gia đình, quê hương mình.(1,0đ) |
1,0 đ
1,0 đ
1,0 đ |
2 (2đ)
|
– Quan sát thái độ của người xung quanh với cách ăn mặc của cô gái. Nếu ai cũng có thái độ và đồng tình với nhận xét đó là cách ăn mặc không phù hợp ở những nơi tôn nghiêm. (1,0đ) – Em sẽ nhờ một bác lớn tuổi hoặc một người có trách nhiệm quản lí chùa đến nhắc nhở cô gái đảm bảo trang phục khi vào chùa. (1,0đ) |
2,0 điểm |
3 (1đ)
|
– Theo dõi tin bão trên truyền hình, đài bá Gia cố những nơi, chỗ có thể bị ảnh hưởng nếu mưa bão như chằng, chống cây, ghìm cửa, …(0,25đ) – Kiểm tra những chỗ hư hỏng của nhà mình để kịp thời sửa chữa.(0,25đ) – Kiểm tra nguồn nước, hệ thống thoát nước của gia đình xem có bị hư hỏng không? Có đảm bảo thoát nước ứng phó với mưa lớn kéo dài không?(0,25đ) – Giúp đỡ gia đình chuyển các đồ dùng, thiết bị ra khỏi những khu vực có thể bị ảnh hưởng do mưa bão.(0,25đ) |
1,0 điểm
|
*Lưu ý: Đánh giá bài kiểm tra của HS:
– GV tùy theo cách xử lí tình huống của HS để cho điểm phù hợp.
– Từ điểm 5 trở lên: Đạt yêu cầu.
– Dưới điểm 5: Chưa đạt yêu cầu.
2. Đề thi học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 6 CTST - Đề 2
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 ĐIỂM)
(5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái chỉ câu trả lời đúng!
Câu 1: Khi xếp hàng vào thang máy, hành động nào sau đây là hoàn toàn không nên?
A. Đứng đúng hàng.
B. Ra vào thang máy theo thứ tự.
C. Chen hàng để được vào thang máy trước.
D. Giữ khoảng cách phù hợp với người đúng trước và đứng sau
Câu 2: Những lưu ý khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia:
A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.
B. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác.
C. Tìm kiếm trên internet, thấy hoạt động nào nhiều người là tham gia.
D. Thích tổ chức nào thì tham gia tổ chức đó.
Câu 3: Minh đang ngồi ở trạm chờ xe buýt thì có một bà cụ xuất hiện. Vì đã hết chỗ ngồi nên bà chỉ có thể đứng chờ xe. Minh đeo tai nghe, cúi mặt xuống để giả vờ không nhìn thấy bà cụ? Em có đồng tình với hành động của Minh không?
A. Không đồng tình vì hành động của Minh thể hiện sự thiếu tôn trọng, không biết giúp đỡ người lớn tuổi.
B. Đồng tình vì số lượng ghế có hạn, ai đến trước thì người đó ngồi trước.
C. Minh làm như vậy là đúng vì Minh đã ngồi trước đó.
D. Minh làm như vậy là đúng, vì coi như không nhìn thấy bà cụ.
Câu 4: Trong các hành động dưới đây, đâu là hành động thiếu văn minh ở nơi công cộng?
A. Chen lấn, không xếp hàng khi mua vé.
B. Không nhường chỗ cho người già ở nhà chờ xe bus.
C. Vứt rác bừa bãi ở công viên.
D. Tất cả các phương án trên.
Câu 5: Chúng ta có thể tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng qua phương tiện nào?
A. Qua báo, đài.
B. Qua Internet.
C. Qua các buổi diễn thuyết ở trường học, nhà văn hoá,...
D. Qua Internet, báo, đài, hoặc các buổi diễn thuyết ở trường học, nhà văn hoá,...
Câu 6: Tại sao cần có mối quan hệ tốt đẹp với những người hàng xóm xung quanh mình?
A. Vì họ mang lại nhiều lợi ích cho ta.
B. Vì họ giúp đỡ khi ta cần.
C. Vì họ cùng tham gia các hoạt động cộng đồng và sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khi ta gặp khó khăn.
D. Vì họ luôn làm theo sở thích của ta.
Câu 7: Đâu là cảnh quan thiên nhiên của quê hương, đất nước ta?
A. Cồng chiêng Tây Nguyên.
B. Dân ca quan họ Bắc Ninh.
C. Vườn quốc gia Cúc Phương.
D. Cố đô Huế.
Câu 8: Phẩm chất yêu cầu của người làm nghề truyền thống là:
A. Thận trọng và tuân thủ quy định.
B. Trân trọng lao động và sản phẩm của lao động.
C. Có trách nhiệm, sáng tạo và hợp tác với mọi người trong công việc.
D. Tất cả các phương án trên.
II. TỰ LUẬN (6 điểm)
Câu 1: (3 điểm) Em có thể làm được những việc gì để góp phần bảo tồn cảnh quan thiên nhiên?
Câu 2 (3 điểm) Lan có Bác làm ở ngân hàng. Lan cho rằng, làm ngân hàng thì mới có nhiều tiền, không phải lao động vất vả. Vì vậy, Lan rất ngưỡng mộ Bác và mong muốn sau này cũng sẽ được làm nghề đó. Em có đồng tình với suy nghĩ và thái độ của Lan không? Vì sao?
Xem đáp án đề 2 trong file tải