Lý thuyết Toán lớp 3: Thực hành đo độ dài
Lý thuyết Thực hành đo độ dài Toán lớp 3
Lý thuyết Thực hành đo độ dài - Toán lớp 3 bao gồm chi tiết các dạng Toán sử dụng đo độ dài kèm theo cách giải chi tiết dành cho các em học sinh tham khảo, rèn luyện kỹ năng giải Toán 3. Mời các em học sinh cùng luyện tập.
Lý thuyết môn Toán 3
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI
I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ
- Biết dùng thước độ dài cho trước.
- Cách đo và đọc kết quả đo độ dài, chiều cao các vật dụng quen thuộc.
- Ước lượng độ dài bằng mắt với các đơn vị đo thông dụng.
II. CÁC DẠNG TOÁN
Dạng 1: Vẽ độ dài các đoạn thẳng
- Đặt thước thẳng
- Đánh dấu một điểm trùng với vạch 0cm, một điểm trùng với vạch chỉ độ dài cần vẽ trên thước.
- Dùng tay giữ thước thẳng và nối hai điểm vừa đánh dấu.
Ví dụ: Vẽ độ dài đoạn thẳng AB dài 4cm
Dạng 2: Đo độ dài các vật dụng hàng ngày
Dùng thước có chia đơn vị, đo độ dài quyển sách, vở, bút…
- Đặt thước thẳng và điểm bắt đầu đo cần đặt trùng với mốc 0
- Nhìn điểm cuối của vật trùng với vạch chỉ độ dài nào trên thước thì đó là độ dài của vật đó.
Ví dụ: Đo độ dài của chiếc bút chì
Dạng 3: Ước lượng độ dài các cạnh có số đo lớn.
- Ước lượng số đo các cạnh của lớp học, cạnh bảng….
- Cần biết độ dài 1m khoảng bao nhiêu để ước lượng được các cạnh theo yêu cầu.
- Một sải tay em bằng khoảng 1 m, một bước chân của em từ khoảng 45cm - 60cm nên em có thể đo và ước lượng độ dài cạnh của vật qua sải tay, bước chân.
Dạng 4: Đo chiều cao.
Đo chiều cao của các bạn trong lớp, có thể biểu diễn dưới dạng số đo có hai đơn vị đo độ dài.
Ví dụ: Chiều cao của em là 145cm thì em có thể biểu thị chiều cao là 1m45cm.
Ngoài bài Lý thuyết Toán lớp 3: Thực hành đo độ dài, các em học sinh có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 3, đề thi học kì 2 lớp 3 đầy đủ, chuẩn bị cho các bài thi đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo, luyện tập cập nhật thường xuyên.
