Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Thực hành viết bài nghị luận về một tác phẩm kịch

Lớp: Lớp 11
Môn: Ngữ Văn
Dạng tài liệu: Lý thuyết
Loại File: Word + PDF
Phân loại: Tài liệu Tính phí

Thực hành viết bài nghị luận về một tác phẩm kịch chi tiết giúp học sinh dễ dàng tham khảo để chuẩn bị tốt cho kiểm tra sắp tới trong chương trình học Ngữ văn 11.

Bài: Thực hành viết bài nghị luận về một tác phẩm kịch

1. Chuẩn bị

- Tìm hiểu đề bài để xác định yêu cầu nghị luận trước khi viết:

+ Xác định kiểu văn bản chính

+ Xác định trọng tâm cần làm rõ

+ Xác định phạm vi dẫn chứng

- Đọc kĩ các yêu cầu, lưu ý khi viết bài nghị luận về một tác phẩm kịch ở mục 1. Định hướng

- Tìm các tư liệu liên quan đến nội dung và yêu cầu của bài tập

2. Tìm ý và lập dàn ý

- Tìm ý bằng cách suy luận từ khái quát đến cụ thể

- Lập dàn ý bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý theo bố cục ba phần:

+ Mở bài: Nêu vấn đề bằng một trong các cách đã học (phản đề, so sánh, đặt câu hỏi,…)

+ Thân bài: Lần lượt phân tích tác phẩm theo trình tự phù hợp

+ Kết bài: Tổng hợp vấn đề bằng một trong các cách đã học (tóm lược, phát triển, vận dụng, liên tưởng,…)

3. Viết

- Viết bài văn gồm ba phần lớn theo dàn ý đã làm; trong khi viết cần chú ý một số điểm đã lưu ý trong mục 1. Định hướng

4. Kiểm tra, chỉnh sửa

Nội dung kiểm tra

Yêu cầu cụ thể

Bố cục ba phần

- Mở bài: Đã giới thiệu được vấn đề nghị luận chưa?

- Thân bài: Xem xét nội dung và cách triển khai các ý

+ Có đề cập các nội dung chính để làm rõ vấn đề được nêu ở mở bài không?

+ Đã phân tích được một số nét đặc sắc về nghệ thuật chưa?

+ Có chỉ ra được sự phù hợp giữa nội dung và hình thức của văn bản không?

+ Phần nhận xét, đánh giá có nêu được ý kiến của người viết không?

- Kết bài: Có khái quát và gợi mở được vấn đề không?

Các lỗi còn mắc

- Lỗi về ý: thiếu ý, lặp ý, lạc ý,…

- Lỗi về trình bày, chính tả, dùng từ và diễn đạt,…

Đánh giá chung

- Bài viết đáp ứng yêu cầu ở mức độ nào?

- Em thấy hứng thú hoặc khó khăn nhất khi thực hiện phần nào trong tiến trình thực hành viết?

5. Luyện tập

Câu 1. Khi tìm hiểu đề bài, người viết cần xác định điều gì?

A. Trọng tâm đề bài, các dẫn chứng

B. Kiểu văn bản, trọng tâm cần làm rõ, phạm vi dẫn chứng

C. Kiểu văn bản, phạm vi dẫn chứng

D. Kiểu văn bản, đặc điểm văn bản, phạm vi dẫn chứng

Phương pháp giải

Đọc lại kiến thức phần chuẩn bị

Lời giải

- Tìm hiểu đề bài để xác định yêu cầu nghị luận trước khi viết:

+ Xác định kiểu văn bản chính

+ Xác định trọng tâm cần làm rõ

+ Xác định phạm vi dẫn chứng

Đáp án cần chọn là: B

Câu 2. Phần mở bài khi lập dàn ý cần nêu nội dung gì?

A. Nêu vấn đề bằng một trong các cách đã học (phản đề, so sánh, đặt câu hỏi,…)

B. Lần lượt phân tích tác phẩm theo trình tự phù hợp

C. Tổng hợp vấn đề bằng một trong các cách đã học (tóm lược, phát triển, vận dụng, liên tưởng,…)

D. Tất cả các đáp án trên

Phương pháp giải

Đọc lại kiến thức phần tìm ý, lập dàn ý

Lời giải

+ Mở bài: Nêu vấn đề bằng một trong các cách đã học (phản đề, so sánh, đặt câu hỏi,…)

Đáp án cần chọn là: A

Câu 3. Phần thân bài khi lập dàn ý cần nêu nội dung gì?

A. Nêu vấn đề bằng một trong các cách đã học (phản đề, so sánh, đặt câu hỏi,…)

B. Lần lượt phân tích tác phẩm theo trình tự phù hợp

C. Tổng hợp vấn đề bằng một trong các cách đã học (tóm lược, phát triển, vận dụng, liên tưởng,…)

D. Tất cả các đáp án trên

Phương pháp giải

Đọc lại kiến thức phần tìm ý, lập dàn ý

Lời giải

+ Mở bài: Nêu vấn đề bằng một trong các cách đã học (phản đề, so sánh, đặt câu hỏi,…)

+ Thân bài: Lần lượt phân tích tác phẩm theo trình tự phù hợp

+ Kết bài: Tổng hợp vấn đề bằng một trong các cách đã học (tóm lược, phát triển, vận dụng, liên tưởng,…)

Đáp án cần chọn là: B

Câu 4. Phần kết bài khi lập dàn ý cần nêu nội dung gì?

A. Nêu vấn đề bằng một trong các cách đã học (phản đề, so sánh, đặt câu hỏi,…)

B. Lần lượt phân tích tác phẩm theo trình tự phù hợp

C. Tổng hợp vấn đề bằng một trong các cách đã học (tóm lược, phát triển, vận dụng, liên tưởng,…)

D. Tất cả các đáp án trên

Phương pháp giải

Đọc lại kiến thức phần tìm ý, lập dàn ý

Lời giải

+ Kết bài: Tổng hợp vấn đề bằng một trong các cách đã học (tóm lược, phát triển, vận dụng, liên tưởng,…)

Đáp án cần chọn là: C

Câu 5. Khi kiểm tra, chỉnh sửa, cần chú ý lỗi cần mắc nào?

A. Lỗi về ý

B. Lỗi về trình bày

C. Lỗi chính tả

D. Tất cả các đáp án trên

Phương pháp giải

Đọc lại kiến thức phần kiểm tra, chỉnh sửa

Lời giải

- Lỗi về ý: thiếu ý, lặp ý, lạc ý,…

- Lỗi về trình bày, chính tả, dùng từ và diễn đạt,…

Đáp án cần chọn là: D

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
3 Bình luận
Sắp xếp theo
  • Phi Công Trẻ
    Phi Công Trẻ

    🤠🤠🤠🤠🤠🤠🤠

    Thích Phản hồi 3 giờ trước
  • Tiểu Thư
    Tiểu Thư

    🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂

    Thích Phản hồi 3 giờ trước
  • Mèo Ú
    Mèo Ú

    😍😍😍😍😍😍😍😍😍😍

    Thích Phản hồi 3 giờ trước
🖼️

Học tốt Ngữ Văn lớp 11

Xem thêm
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm