Giải Bài 10: Con đường đến trường - Luyện tập trang 48 lớp 3 Tập 1

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Từ ngữ chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm

Câu 1 trang 48 Tiếng Việt 3 Tập 1: Tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm của con đường. ( M: mấp mô)

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý những từ ngữ chỉ đặc điểm của con đường: bằng phẳng, khúc khuỷu, gập ghềnh, trắc trở, gồ ghề, lồi lõm, ngoằn nghèo, thẳng tắp, sạch sẽ, bẩn thỉu, lầy lội, trơn trượt, xóc nảy...

Câu 2 trang 48 Tiếng Việt 3 Tập 1: Tìm thêm các từ ngữ chỉ đặc điểm cho mỗi nhóm dưới đây và đặt câu với từ ngữ tìm được.

Hướng dẫn trả lời:

Từ ngữ chỉ màu sắc	Từ ngữ chỉ âm thanh	Từ ngữ chỉ hương vị
xanh thẫm, đỏ rực, tím biếc, vàng chóe, nâu nhạt, đen kịt, cam đào, hồng phớt...	lộc cộc, lích rích, xì xào, xào xạc, lách cách...	chua, chát, đắng, cay, mặn, nồng nàn, phảng phất, nhạt nhẽo...

Câu 3 trang 48 Tiếng Việt 3 Tập 1: Chọn từ chỉ đặc điểm trong khung thay cho ô vuông.

xanh um, nhộn nhịp, đỏ rực, râm ran, sớm

Buổi sáng, Nam đạp xe tới trường trên con đường quen thuộc. Hè đã sang, mấy cành phượng vĩ nở hoa ∎ Tiếng ve kêu ∎ giữa những tán lá sấu ∎ Gần đến trường, khung cảnh ∎ hẳn lên. Mấy em bé lớp 1 chia tay mẹ vào lớp, vừa đi vừa ngoái lại: “Mẹ ơi, chiều mẹ đón con ∎ nhé!”

(Kim Ngân)

Hướng dẫn trả lời:

Chọn từ chỉ đặc điểm trong khung thay cho ô vuông như sau:

Buổi sáng, Nam đạp xe tới trường trên con đường quen thuộc. Hè đã sang, mấy cành phượng vĩ nở hoa đỏ rực. Tiếng ve kêu râm ran giữa những tán lá sấu xanh um. Gần đến trường, khung cảnh nhộn nhịp hẳn lên. Mấy em bé lớp 1 chia tay mẹ vào lớp, vừa đi vừa ngoái lại: “Mẹ ơi, chiều mẹ đón con sớm nhé!”

(Kim Ngân)

B. Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý

Câu 1 trang 49 Tiếng Việt 3 Tập 1: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc đối với một người mà em yêu quý.

Gợi ý:

• Giới thiệu về người mà em yêu quý
• Nêu những điểm mà em thấy ấn tượng về người đó
• Nêu cảm xúc của em khi nghĩ đến người đó.

Hướng dẫn trả lời:

Mẫu:

(1) Chị Hà là chị gái của em - một sinh viên đại học năm ba ở thủ đô Hà Nội. (2) Chị Hà hiền lắm, chẳng mắng hay đánh đòn em bao giờ, lại hay nhường em đồ ăn ngon. (3) Khi đi học xa, chị có đi làm thêm, nên hay gửi quà, mua đồ cho em. (4) Chị thường từ tốn, nhẹ nhàng ặn dò em phải chăm học, vâng lời bố mẹ. (5) Lúc nào em cũng tự hào và yêu quý chị gái của mình.

Câu 2 trang 49 Tiếng Việt 3 Tập 1: Trao đổi bài của em với bạn.

• Đọc bài của bạn và góp ý cho bạn
• Nghe bạn góp ý cho mình
• Sửa lại bài cho hay hơn

Hướng dẫn trả lời:

HS trao đổi với bạn ở lớp dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

C. Tìm đọc những câu chuyện, bài văn, bài thơ về nhà trường

Ví dụ 1:

Em vẽ ngôi trường em

(Nguyễn Lãm Thắng)

Ví dụ 2:

Ngôi trường mới

Trường mới của em xây trên nền ngôi trường cũ lợp lá. Nhìn từ xa, những mảng tường vàng, ngói đỏ như những cánh hoa lấp ló trong cây.

Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân. Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa. Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa thu.

Dưới mái trường mới, sao tiếng trống rung động kéo dài! Tiếng cô giáo trang nghiêm mà ấm áp. Tiếng đọc bài của em cũng vang vang đến lạ! Em nhìn ai cũng thấy thân thương. Cả đến chiếc thước kẻ, chiếc bút chì sao cũng đáng yêu đến thế!

(Theo Ngô Quân Miện)

Ví dụ 3:

Trường em

Vậy là Hà đã được học ở ngôi trường mới. Nhớ lại năm ngoái, giờ ra chơi, em và các bạn thường trò chuyện về ngôi trường đang xây và tưởng tượng biết bao điều. Giờ đây, những mơ ước ấy đã thành hiện thực.

Trường mới rất khang trang. Từ cổng trường đến các lớp học, chỗ nào cũng được khoác tấm áo mới thật đẹp.

Hà và các bạn thích khu vườn trường có đủ các loại cây. Cạnh vườn trường là thư viện xanh với rất nhiều cuốn sách hay. Đó là nơi các bạn Hà hẹn nhau sau mỗi buổi học. Cuối hành lang mỗi tầng đều có một khu vệ sinh rộng rãi và sạch sẽ.

Một năm học bắt đầu. Ngôi trường mới đã trở thành ngôi nhà thứ hai, là niềm vui của Hà và các bạn.

theo Bích Hà