Bài tập trắc nghiệm về Câu chủ đề của đoạn văn lớp 4 (Vừa)

(1) Nghỉ hè về quê, em được ông làm cho một món đồ chơi rất tuyệt, đó là một chiếc chong chóng. (2) Chong chóng được làm từ hai mảnh xốp lớn màu xanh và hồng, được ông cắt rồi uốn lại, gắn vào một cái trục tròn nhỏ. (3) Từ đó tạo thành bốn chiếc cánh xinh xinh như cánh quạt có thể quay vòng tròn. (4) Gắn với phần chong chóng đó là một cái gậy tre dài bằng cánh tay của em, nhỏ như cái đũa. (5) Cầm chong chóng trên tay, em giơ nó lên cao và chạy thật nhanh cho chong chóng quay tít mù. (6) Chạy mệt, thì ông đạp xe, đèo em ở phía sau cho chong chóng tự quay.

(1) Một nhân vật hoạt hình mà em đặc biệt yêu thích, xem là thần tượng của mình chính là Naruto trong bộ phim cùng tên. (2) Từ nhỏ, Naruto đã phải lớn lên một mình trong sự cô đơn, buồn tủi và sự nghi kị đến từ những người dân trong làng, bởi trong cơ thể cậu đang phong ấn một con quái thú từng làm hại nhiều người. (3) Nhưng dù vậy, Naruto vẫn trưởng thành với trái tim ấm áp, lạc quan, lúc nào cũng mang trong mình nguồn năng lượng nhiệt huyết như một mặt trời nhỏ. (4) Xuyên suốt bộ phim, cậu ấy lúc nào cũng dũng cảm đối mặt với khó khăn, thử thách, sẵn sàng đối đầu với mọi thế lực hung ác để bảo vệ mọi người và thực hiện ước mơ của mình. (5) Dẫu bị thương nặng, bị mọi người hiểu nhầm, Naruto vẫn chưa bao giờ chùn bước chân trên hành trình của mình. (6) Sự kiên trì, nỗ lực, sự tốt bụng, mạnh mẽ, sự thông minh, hào sảng ấy của Naruto đã chinh phục tất cả mọi người, khiến người dân trong làng yêu mến, tin tưởng cậu.

(1) Đọc câu chuyện Chiếc rễ đa tròn, em càng thêm yêu quý và kính trọng Bác Hồ. (2) Trong câu chuyện, Bác đã nghĩ ra một cách trồng chiếc rễ đa mới lạ. (3) Điều đó có được là vì Bác đã nghĩ đến những bạn thiếu nhi sau này sẽ đến chơi vườn nhà. (4) Qua câu chuyện, Bác Hồ hiện lên với sự thông minh và sáng tạo, bởi chỉ nhìn lướt qua một chiếc rễ cây mà Bác đã nghĩ ngay được một điều thú vị. (5) Nhưng hơn cả như thế, là tình yêu thương và sự quan tâm của Bác dành cho các bạn thiếu nhi. (6) Chính bởi Bác có tình thương như một người ông hiền từ, nên đã mong các bạn nhỏ khi đến đây sẽ có chỗ để vui chơi. (7) Tình yêu thương ấm áp ấy được thể hiện qua một hành động nhỏ bé, nhưng như vậy cũng đủ để em cảm nhận được rồi.

(1) Khu vườn trường mà em luôn mơ ước, là một khu vườn có thật nhiều cây xanh. (2) Ở các góc vườn, là cây bàng, cây phượng cao lớn, tỏa bóng mát rười rượi. (3) Ở giữa là ao nước nhỏ, có nuôi những chú cá xinh xắn và vài chú thiên nga. (4) Khắp vườn, là từng luống hoa với đủ màu sắc rực rỡ. (5) Đó sẽ trở thành nơi thư giãn tuyệt vời sau các giờ học căng thẳng

(1) Ở lớp, Khải là người bạn thân nhất của em. (2) Cậu ấy là một cây hài thực thụ của lớp, khi đem đến niềm vui cho mọi người trong những giờ ra chơi. (3) Thành tích học tập của Khải không quá cao, nhưng cậu ấy vẫn được thầy cô yêu quý bởi tinh thần học tập chăm chỉ, chịu khó. (4) Lúc nào Khải cũng năng nổ tham gia vào hoạt động chung của lớp, của trường và đem về nhiều điểm thi đua cho lớp.

(1) Cô Trần Linh là giáo viên dạy âm nhạc của lớp em từ năm lớp 1. (2) Cô có vẻ ngoài rất xinh đẹp và dịu dàng, nổi bật với mái tóc đen dài ỏng ả. (3) Cô Linh rất thích mặc áo dài, quanh năm lúc nào cô cũng đến trường với các bộ áo dài duyên dáng. (4) Tuy một tuần chỉ có hai tiết âm nhạc, nhưng cũng đủ để em yêu quý cô Linh. (5) Chính bởi sự thân thiết, quan tâm đến từng bạn học sinh của cô. (6) Cô bảo rằng, giọng ca của mỗi bạn đều hay theo cách riêng của mình, nên cô chỉ chấm điểm sự chăm chỉ và cố gắng hát của từng bạn, chứ không chấm điểm hát hay. (7) Nhờ cô Linh truyền cảm hứng mà các tiết âm nhạc của lớp em luôn vui vẻ và thoải mái.

(1) Mùa đông đến, em được mẹ mua cho một bình nước giữ nhiệt để mang đến lớp. (2) Bình nước có dung tích 750ml, với kích thước như các chai nước khoáng, nhưng cầm thì nặng hơn nhiều. (3) Phần vỏ của bình nước có màu đen tuyền như màu hạt nhãn, với dòng chữ Lock&Lock là tên của thương hiệu ở chính giữa. (4) Phần nắp có hình tròn vặn ra và đóng lại khá đơn giản và chắc chắn. (5) Bên trong bình là phần kim loại đặc biệt, giúp giữ nóng nước lên đến tận tám giờ đồng hồ. (6) Nhờ chiếc bình, em có thể uống nước nóng cả ngày mà không phải lo lắng gì cả.

(1) Ở trường, âm thanh quen thuộc nhất với mỗi bạn học sinh có lẽ chính là tiếng trống . (2) Âm thanh tùng tùng tùng ấy, có giai điệu riêng của chính mình, mang đến những thông điệp riêng . (3) Tiếng trống quen thuộc đến mức, chỉ cần nghe thôi là em có thể biết được phải làm gì, vào lớp hay tan học, tập trung ở sân hay nghỉ giải lao. (4) Những tháng nghỉ hè ở nhà, em nhớ tiếng trống ấy lắm. (5) Chỉ mong sao thời gian trôi thật nhanh, để lại được đến trường và lắng nghe những âm thanh thân thuộc ấy.

(1) Cũng như cái tên của mình, hoa loa kèn có hình dáng giống như một chiếc kèn. (2) Các cánh hoa dính liền nhau tạo thành dáng như thân kèn. (3) Đầu cánh tách nhau, xòe ra như miệng chiếc kèn. (4) Hoa loa kèn màu trắng muốt, hương thơm nhè nhẹ. (5) Mỗi khi chúng nở đồng loạt sẽ tạo nên một bức tranh rực rỡ và tươi mới. (6) Ngắm những bông hoa loa kèn rực rỡ trong tia nắng đầu hè mà em phấn khởi, thích thú vô cùng.

(1) Mỗi khi đến giữa mùa hè, lúc nắng nồng đậm nhất, thì hoa phượng mới bắt đầu nở. (2) Cánh hoa phượng như cái quạt có cái cuống dài, chụm với nhau tạo thành đóa hoa. (3) Những cánh hoa ấy đỏ rực, đỏ tươi như phần sáng nhất của ngọn lửa. (4) Nó như hút lấy tia nắng chói chang để khoe khoang vẻ đẹp của mình. (5) Trời càng nắng gắt, hoa phượng nở càng dày, càng đẹp. (6) Trong tán cây, lũ ve râm ran ve…ve…ve… suốt cả ngày, như đang ngợi ca sắc hương của phượng vĩ. (7) Phượng vĩ đúng là loài hoa biểu tượng của mùa hè,

(1) Ở trường, hình ảnh những cây bàng cao lớn, tán lá xum xuê có lẽ là những hình ảnh quen thuộc nhất đối với người học sinh. (2) Những cây bàng mùa hè tỏa bóng mát rười rượi cho chúng em vui chơi. (3) Mùa thu lại nhuộm lá đỏ vàng rồi rụng như mưa. (4) Dưới gốc bàng, em cùng bạn bè trải qua biết bao kỉ niệm đẹp vào những buổi đi học sớm, những giờ ra chơi, những hôm chờ bố mẹ đến đón.

(1) Mỗi khi được bố chở đến lớp, em đều mang mũ bảo hiểm để bảo đảm an toàn. (2) Chiếc mũ của em có dáng một nửa hình tròn, làm từ nhựa với lớp sơn màu hồng xinh xắn. (3) Phần quai của mũ màu đen, có thể thoải mái điều chỉnh độ dài. (4) Đặc biệt, phần nút bấm để đóng, mở dây đeo cũng rất dễ thao tác, dù chỉ dùng một tay cũng có thể thực hiện dễ dàng. (5) Em thích nhất, là các họa tiết xinh xắn trên mũ. (6) Đó là những hình dán quả dâu tây béo tròn thơm ngon như quả dâu tây thật vậy. (7) Chiếc mũ bảo hiểm không chỉ xinh đẹp, mà còn giúp bảo vệ em khi tham gia giao thông.

(1) Cuốn sách Tiếng Việt lớp 3 của em là một cuốn sách mà em rất thích. (2) Sách có hình chữ nhật, lớn như cái bảng con em thường mang đến lớp. (3) Bức tranh ở giữa bìa, vẽ cảnh hai bạn nhỏ đang ngồi học nhóm trên bãi cỏ xanh mướt. (4) Đằng xa, là hình ảnh ngôi trường được sơn màu vàng tươi rự rỡ. (5) Nổi bật trên bìa là dòng chữ TIẾNG VIỆT màu trắng, cùng logo quen thuộc của bộ sách Chân trời sáng tạo. (6) Bên trong sách, là các bài học hay và thú vị chia thành từng chủ đề khác nhau. (7) Mỗi lần đọc sách, em lại được biết thêm nhiều điều hay và bổ ích.