Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập trắc nghiệm về Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích lớp 4 - Số 2

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Chuyên đề về Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích (Số 2) lớp 4 gồm các dạng bài tập về câu ở lớp 4, với ba mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng sẽ giúp học sinh rèn luyện, củng cố kiến thức đã học ở lớp.

  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Tìm các trạng ngữ có trong câu sau và xếp vào nhóm thích hợp:

    Do ngày mai được nghỉ học, em được bố mẹ đồng ý cho thức đến 22h30 để xem chương trình Hai ngày một đêm yêu thích.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    để xem chương trình Hai ngày một đêm yêu thíchDo ngày mai được nghỉ học

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

    Đáp án là:

    Do ngày mai được nghỉ học, em được bố mẹ đồng ý cho thức đến 22h30 để xem chương trình Hai ngày một đêm yêu thích.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    để xem chương trình Hai ngày một đêm yêu thíchDo ngày mai được nghỉ học

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

  • Câu 2: Vận dụng

    Tìm các trạng ngữ có trong câu sau và xếp vào nhóm thích hợp:

    Cây phượng vĩ nở hoa đỏ rực rỡ để báo hiệu mùa hè đã về.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    để báo hiệu mùa hè đã vềx

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

    Đáp án là:

    Cây phượng vĩ nở hoa đỏ rực rỡ để báo hiệu mùa hè đã về.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    để báo hiệu mùa hè đã vềx

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

  • Câu 3: Thông hiểu

    Trạng ngữ trong câu văn sau bổ sung thông tin gì cho câu?

    Để cây mai nở hoa đúng dịp Tết, bố em đã trảy hết lá của cây từ đầu tháng Chạp.

  • Câu 4: Nhận biết

    Xác định trạng ngữ của câu văn sau:

    Để bữa tiệc thêm rộn ràng, mọi người đã chuản bị các tiết mục văn nghệ sôi động hấp dẫn.

    Đáp án là:

    Để bữa tiệc thêm rộn ràng, mọi người đã chuản bị các tiết mục văn nghệ sôi động hấp dẫn.

  • Câu 5: Vận dụng

    Tìm các trạng ngữ có trong câu sau và xếp vào nhóm thích hợp:

    Vì đã hơn 17h, chúng em đành tạm dừng thảo luận để kịp về nhà trước khi trời tối.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    để kịp về nhà trước khi trời tốiVì đã hơn 17h

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

    Đáp án là:

    Vì đã hơn 17h, chúng em đành tạm dừng thảo luận để kịp về nhà trước khi trời tối.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    để kịp về nhà trước khi trời tốiVì đã hơn 17h

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

  • Câu 6: Thông hiểu

    Trạng ngữ trong câu văn sau bổ sung thông tin gì cho câu?

    Vì lười học, em bị điểm kém trong bài kiểm tra vừa rồi.

  • Câu 7: Nhận biết

    Xác định trạng ngữ của câu văn sau:

    Những bông hoa bồ công anh bị thổi bay khắp cánh đồng cỏ do trận gió lớn vừa nãy.

    Đáp án là:

    Những bông hoa bồ công anh bị thổi bay khắp cánh đồng cỏ do trận gió lớn vừa nãy.

  • Câu 8: Thông hiểu

    Trạng ngữ trong câu văn sau bổ sung thông tin gì cho câu?

    Để có sức khỏe tốt, em dậy sớm chạy bộ một vòng quanh công viên mỗi ngày.

  • Câu 9: Thông hiểu

    Trạng ngữ trong câu văn sau bổ sung thông tin gì cho câu?

    Vì thời tiết bất ngờ trở rét, mẹ đã phải chở em đi mua áo len mới ngay sau giờ học.

  • Câu 10: Vận dụng

    Tìm các trạng ngữ có trong câu sau và xếp vào nhóm thích hợp:

    Để giúp tấm thiệp đẹp hơn, em đã viết chữ bằng bút kim tuyến lấp lánh.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    Để giúp tấm thiệp đẹp hơnx

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

    Đáp án là:

    Để giúp tấm thiệp đẹp hơn, em đã viết chữ bằng bút kim tuyến lấp lánh.

    Trạng ngữ chỉ mục đíchTrạng ngữ chỉ nguyên nhân
    Để giúp tấm thiệp đẹp hơnx

    (Điền dấu X vào ô trống không có đáp án)

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập trắc nghiệm về Trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích lớp 4 - Số 2 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo