Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Trong sự mong chờ của tất cả mọi người, nàng xuân cuối cùng cũng đến.
Bộ đề gồm các câu hỏi do VnDoc biên soạn với các câu hỏi về phần Biện pháp tu từ Nhân hóa với mức độ Vận dụng sẽ giúp các em HS nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ này ở môn Tiếng Việt lớp 4.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Trong sự mong chờ của tất cả mọi người, nàng xuân cuối cùng cũng đến.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Lũ lụt là thuộc hạ của Thủy Tinh nên năm nào cũng tìm cách tấn công người dân vào độ tháng 9, tháng 10.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Sau mấy tháng hè, hàng rào quanh trường thay tấm áo mới trắng tinh để đón các bạn học sinh.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Những giọt mưa nghịch ngợm vỗ vào cửa sổ lộp độp, lộp độp mãi.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Bác Mặt Trời đã đi về phía sau núi, chuẩn bị nghỉ ngơi sau một ngày dài vất vả.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Anh xích đu luôn được các bạn nhỏ yêu quý và tranh nhau cùng chơi.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Gió mùa đi rất chậm, cứ đủng đỉnh mãi khiến mọi người mong ngóng lắm.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Đã tháng 11 rồi mà mùa hè vẫn ham chơi chưa chịu rơi đi, nên thời tiết vẫn còn oi nóng lắm.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Bác tủ lạnh đã lớn tuổi, nhưng vẫn làm việc rất chăm chỉ và hiệu quả.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Chiếc bánh chưng mập mạp tự hào kể cho các bạn nghe về nguồn gốc của mình.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: