Tính P(A|B)
Cho hai biến độc lập
với
. Khi đó,
bằng
Do là hai biến cố độc lập nên
.
Cùng nhau thử sức với bài kiểm tra 15 phút Toán 12 Chân trời sáng tạo Chương 6 Xác suất có điều kiện nhé!
Tính P(A|B)
Cho hai biến độc lập
với
. Khi đó,
bằng
Do là hai biến cố độc lập nên
.
Tính xác suất khỏi bệnh
Điều trị phương pháp I, phương pháp II, phương pháp III tương ứng cho
bệnh nhân. Xác suất khỏi của các phương pháp tương ứng là
. Tìm xác suất khỏi của 3 phương pháp khi điều trị cho bệnh nhân
Tổng số bệnh nhân điều trị là 10000 người
Gọi A1 là biến cố bệnh nhân điều trị bởi phương pháp thứ I.
A2 là biến cố bệnh nhân điều trị bởi phương pháp thứ II.
A3 là biến cố bệnh nhân điều trị bởi phương pháp thứ III.
Khi đó:
Gọi B là biến cố điều trị khỏi bệnh.
Khi đó
Áp dụng công thức xác suất toàn phần ta có:
Tính P(A|B)
Cho hai biến cố
và
là hai biến cố độc lập, với
;
.
Tính
.
Ta có: và
là hai biến cố độc lập nên:
Chọn đáp án đúng
Một loại linh kiện do 3 nhà máy số I, số II, số III cùng sản xuất. Tỷ lệ phế phẩm của các nhà máy lần lượt là: I; 0,04; II: 0,03 và III: 0,05. Trong 1 lô linh kiện để lẫn lộn 80 sản phẩm của nhà máy số I, 120 của nhà máy số II và 100 của nhà máy số III. Khách hàng lấy phải một linh kiện loại phế phẩm từ lô hàng đó. Khả năng linh kiện đó do nhà máy nào sản xuất là cao nhất?
Gọi E1 là biến cố phế phẩm máy số I
E2 là biến cố phế phẩm máy số II
E3 là biến cố phế phẩm máy số III
Gọi B là biến cố khách hàng lấy được 1 linh kiện tốt
Xác suất để khách hàng lấy được linh kiện tốt là:
Gọi là biến cố khách hàng lấy 1 linh kiện loại không tốt
Ta xác định được:
Vậy linh kiện đó do máy III là cao nhất.
Chọn đáp án đúng
Tại công ty Yến Sào, có hai thùng I và II chứa các hộp đựng yến sào có khối lượng và hình dạng như nhau. Thùng I có 5 hộp yến từ tự nhiên và 4 hộp yến nuôi, thùng 2 có 6 hộp yến từ tự nhiên và 8 hộp yến nuôi. Lấy ngẫu nhiên 1 hộp từ thùng I bỏ sang thùng II. Sau đó, lấy ngẫu nhiên 1 hộp từ thùng II để sử dụng. Xác suất lấy được hộp yến từ tự nhiên ở thùng II là bao nhiêu (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)?
Xét các biến cố: : "Lấy được 1 hộp yến tự nhiên từ thùng I sang thùng II";
: "Lây được 1 hộp yến tự nhiên từ thùng II".
Khi đó, ;
;
Theo công thức xác suất toàn phần, xác suất của biến cố là:
.
Tìm khẳng định sai
Giả sử
và
là hai biến cố ngẫu nhiên thỏa mãn
và
. Khẳng định nào dưới đây sai?
Giả sử và
là hai biến cố ngẫu nhiên thỏa mãn
và
.
Khi đó, công thức Bayes:
Hay còn có thể viết dưới dạng: .
Tính xác suất có điều kiện
Một mảnh đất chia thành hai khu vườn. Khu A có 150 cây ăn quả, khu B có 200 cây ăn quả. Trong đó, số cây Táo ở khu A và khu B lần lượt là 50 cây và 100 cây. Chọn ngẫu nhiên 1 cây trong mảnh đất. Xác suất cây được chọn là cây Táo , biết rằng cây đó ở khu B, là :
Xét các biến cố : “Cây chọn được là cây Táo”,
“Cây chọn được ở khu B”
Ta có: .
Vậy xác suất cây được chọn là cây Táo, biết rằng cây đó ở Khu B, là .
Chọn đáp án đúng
Cho hai biến cố
và
với
. Khi đó
Ta có:
Chọn phương án đúng
Cho hai biến cố
có
. Kết quả của xác suất sau
bằng bao nhiêu?
Ta có:
Ghi đáp án vào ô trống
Câu lạc bộ thể thao của trường Việt Anh có 40 bạn đều biết chơi biết chơi ít nhất một trong hai môn là bóng đá và cầu lông, trong đó có 27 bạn biết chơi bóng đá và 25 bạn biết chơi cầu lông. Chọn ngẫu nhiên 1 bạn. Xác suất chọn được bạn biết chơi bóng đá biết bạn đó chơi được cầu lông là bao nhiều?
Đáp án: 0,48
Câu lạc bộ thể thao của trường Việt Anh có 40 bạn đều biết chơi biết chơi ít nhất một trong hai môn là bóng đá và cầu lông, trong đó có 27 bạn biết chơi bóng đá và 25 bạn biết chơi cầu lông. Chọn ngẫu nhiên 1 bạn. Xác suất chọn được bạn biết chơi bóng đá biết bạn đó chơi được cầu lông là bao nhiều?
Đáp án: 0,48
Xét các biến cố: : “Chọn được bạn biết chơi bóng đá”
: “Chọn được bạn biết chơi cầu lông”
Khi đó ;
;
.
Suy ra .
Vậy xác suất chọn được bạn biết chơi bóng đá, bạn đó biết chơi cầu lông là .
Đáp số: .
Tính xác suất thắng thầu
Một công ty xây dựng đấu thầu 2 dự án độc lập. Khả năng thắng thầu của các dự án 1 là
và dự án 2 là
. Biết công ty thắng thầu dự án 1, tìm xác suất công ty thắng thầu dự án 2?
Gọi A là biến cố ”Thắng thầu dự án 1″
Gọi B là biến cố “Thắng thầu dự án 2″
Theo đề bài ta có: với 2 biến cố A; B độc lập.
Gọi E là biến cố “thắng thầu dự án 2 biết không thắng thầu dự án 1” do A; B là hai biến cố độc lập nên:
.
Xét tính đúng sai của các kết luận
Một lớp học có 40 học sinh, trong đó có 15 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Khi tổng kết cuối năm, lớp có 20 học sinh giỏi, trong đó có 8 học sinh nam và 12 học sinh nữ. Chọn ngẫu nhiên 1 học sinh trong lớp.
a) Xác suất học sinh được chọn là học sinh giỏi bằng
.Đúng||Sai
b) Xác suất học sinh được chọn là học sinh nữ bằng
.Sai||Đúng
c) Xác suất học sinh được chọn vừa là học sinh giỏi và là học sinh nữ bằng
.Sai||Đúng
d) Biết rằng học sinh được chọn là nữ, xác suất học sinh đó là học sinh giỏi bằng
.Đúng||Sai
Một lớp học có 40 học sinh, trong đó có 15 học sinh nam và 25 học sinh nữ. Khi tổng kết cuối năm, lớp có 20 học sinh giỏi, trong đó có 8 học sinh nam và 12 học sinh nữ. Chọn ngẫu nhiên 1 học sinh trong lớp.
a) Xác suất học sinh được chọn là học sinh giỏi bằng
.Đúng||Sai
b) Xác suất học sinh được chọn là học sinh nữ bằng
.Sai||Đúng
c) Xác suất học sinh được chọn vừa là học sinh giỏi và là học sinh nữ bằng
.Sai||Đúng
d) Biết rằng học sinh được chọn là nữ, xác suất học sinh đó là học sinh giỏi bằng
.Đúng||Sai
Xét hai biến số sau:
: “Học sinh được chọn là học sinh giỏi”.
: “ Học sinh được chọn là học sinh nữ”.
a) Đ Xác suất học sinh được chọn là học sinh giỏi: .
b) s Xác suất học sinh được chọn là học sinh nữ: .
c) s Xác suất học sinh được chọn vừa là học sinh giỏi và là học sinh nữ:
.
d) Đ Biết rằng học sinh được chọn là nữ, xác suất học sinh đó là học sinh nữ:
.
Tính xác suất có điều kiện
Cho hai biến cố
và
là hai biến cố độc lập, với
,
. Tính
.
Theo bài ra ta có:
và
là hai biến cố độc lập nên:
Tính xác suất theo yêu cầu
Tung một con xúc sắc hai lần độc lập nhau. Biết rằng lần tung thứ nhất được số chấm chẵn. Tính xác suất tổng số chấm hai lần tung bằng
?
Gọi Ti: "Tổng số nốt hai lần tung bằng i"
Nj,k: "Số nốt trên lần tung thứ j bằng k"
Ta tìm
Tính P(B)
Xét một phép thử có biến cố
và
. Biết xác suất xảy ra các biến cố
,
,
được thể hiện trong sơ đồ sau:

Tính
.
Ta có
.
Ghi lời giải bài toán vào chỗ trống
Gieo hai con xúc xắc cân đối, đồng chất. Tính xác suất để tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc lớn hơn hoặc bằng 10, nếu biết rằng có ít nhất một con đã ra mặt 5 chấm?
Gieo hai con xúc xắc cân đối, đồng chất. Tính xác suất để tổng số chấm xuất hiện trên hai con xúc xắc lớn hơn hoặc bằng 10, nếu biết rằng có ít nhất một con đã ra mặt 5 chấm?
Tìm xác suất có điều kiện
Lớp 12A có 45 học sinh gồm
nam và
nữ. Trong kì kiểm tra cuối kì 2 môn Toán có
học sinh đạt điểm giỏi trong đó có
nam và
nữ. Gọi tên ngẫu nhiên một học sinh trong danh sách lớp. Tìm xác suất để gọi được học sinh đạt điểm giỏi môn Toán biết rằng học sinh đó là nữ .
Gọi A là biến cố “ Gọi được học sinh đạt điểm giỏi môn Toán”.
Gọi B là biến cố “ Gọi được học sinh nữ”.
Khi đó xác suất để gọi được học sinh đạt điểm giỏi môn Toán và là học sinh nữ là xác suất của biến cố A với điều kiện B.
Ta đi tính .
Ta có : ;
;
.
Suy ra : .
Chọn đáp án đúng
Cho hai biến cố
và
có
và
. Tính
có kết quả là
Theo công thức nhân xác xuất, ta có:
Vì và
là hai biến cố xung khắc nên:
.
Chọn đáp án đúng
Cho hai biến cố
và
sao cho
;
;
. Khi đó
bằng?
Áp dụng công thức Bayes, ta có:
.
Chọn đáp án thích hợp
Hàng ngày, Hùng luyện tập hai môn thể thao là bóng chuyền hoặc cầu lông. Nếu hôm nay Hùng chơi bóng chuyền thì xác suất để hôm sau Hùng chơi cầu lông là
. Nếu hôm nay Hùng chơi cầu lông thì xác suất để hôm sau Hùng chơi bóng chuyền là
. Xét một tuần mà thứ hai Hùng chơi bóng chuyền. Gọi hai biến cố:
: “Thứ ba Hùng chơi cầu lông”;
: “Thứ ba Hùng chơi cầu lông”
Ta có sơ đồ hình cây biểu thị tình huống trên trong hai ngày thứ ba, thứ tư như sau:

Xác suất bạn Hùng chơi cầu lông vào thứ tư là
Dựa theo sơ đồ hình cây, ta có
.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: