Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án môn Tập làm văn lớp 4 bài 33

Giáo án Tập làm văn lớp 4

Giáo án môn Tập làm văn lớp 4 bài 33: Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

I . MỤC TIÊU

1. KT: Nhận biết được đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu tả, nội dung miêu tả của từng đoạn, dấu hiệu mở đầu đoạn văn. (BT1) viết được đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngồi, đoạn văn miêu tả đặc điểm bên trong của chiếc cặp sách (BT2,BT3).

2. KN: Rèn kĩ năng xây dựng đoạn văn miêu tả thành thạo

3. TĐ: Giáo dục thái độ chăm học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Bảng phụ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1. Bài cũ: (5’)

Vài HS đọc lại đoạn văn miêu tả đồ chơi của mình?

- Nhận xét – ghi điểm.

2. Bài mới:

a) Giới thiệu (1’)

b) Giảng bài (30’)

Bài tập 1: Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi a, b, c.

GV nhận xét.

Bài tập 2: HS đọc đề bài.

-GV lưu ý HS: Chỉ viết 1 đoạn văn, miêu tả hình dáng bên ngồi chiếc cặp của em hoặc của bạn em.Cần chú ý miêu tả đặc điểm riêng của chiếc cặp.

-Đặt cặp trước mặt để quan sát.

-GV nhận xét.

Bài tập 3: HS xác định yêu cầu bài tập

-GV lưu ý HS: Đề bài chỉ yêu cầu tả bên trong chiếc cặp.

GV cùng HS nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò: (3’)

- Đoạn văn miêu tả đồ vật gồm những phần nào?

- Về hoàn thành BT3 và chuẩn bị bài sau ôn tập CKI

3-4 hs đọc

Xây dựng đoạn văn miêu tả đồ vật .

HS đọc yêu cầu bài tập.

-HS phát biểu ý kiến.

a) Cả 3 đoạn văn đều thuộc phần thân bài.

b) Đoạn 1: Tả hình dáng bên ngoài chiếc cặp.

Đoạn 2: Tả quai cặp & dây đeo.

Đoạn 3: Tả cấu tạo bên trong của chiếc cặp.

c) Đoạn 1: Đó là một chiếc cặp màu đỏ tuơi.

Đoạn 2: Quai cặp làm bằng sắt không gỉ ………

Đoạn 3: Mở cặp ra, em thấy trong cặp có tới 3 ngăn.

HS đọc yêu cầu bài tập.

-Đọc yêu cầu của bài gợi ý.

HS làm bài.

HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn của mình.

HS đọc phần gợi ý.

HS thực hiện phần làm bài

HS nối tiếp đọc bài của mình.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Tập làm văn 4

    Xem thêm