Giáo án môn Tập làm văn lớp 4 bài 58
Giáo án Tập làm văn lớp 4
Giáo án môn Tập làm văn lớp 4 bài 58: Luyện tập miêu tả các bộ phận của con vật bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 4 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.
I . MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nhận biết được đoạn văn và ý chính của từng đoạn trong bài văn tả con chuồn chuồn nước (BT1); biết sắp xếp các câu cho trước thành một đoạn văn (BT2); bước đầu viết đưược một đoạn văn có câu mở đầu cho sẵn (BT3).
2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng viết được đoạn văn miêu tả con vật.
3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ loài vật.
II. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ viết các câu văn của BT2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ(4’) - Gọi HS đọc lại những ghi chép sau khi quan sát các bộ phận của con vật mà mình yêu thích. - Nhận xét, cho điểm HS. 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài (1’) - GV giới thiệu bài. b. Luyện tập (28’) Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS đọc tham bài Con chuồn chuồn nước xác định các đoạn văn trong bài và tìm ý chính của từng đoạn. - Gọi HS phát biểu ý kiến, yêu cầu các HS khác theo dõi và nhận xét bổ sung ý kiến. - Nhận xét kết luận.: trong bài văn con chuồn chuồn nước, tác giả đã xây dựng hai đoạn với nội dung cụ thể…….. Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài. - Yêu cầu HS làm việc theo cặp. - Gợi ý HS sắp xếp các câu theo trình tự hợp lí khi miêu tả… - Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh. Yêu cầu HS khác nhận xét. - Kết luận lời giải đúng. Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và gợi ý của bài tập - Yêu cầu HS tự viết bài. - Nhắc HS; Đoạn văn đã có câu mở đoạn cho sẵn……… * Chữa bài - Yêu cầu 2 HS dán phiếu lên bảng, đọc đoạn văn. GV chú ý sửa lỗi dùng từ đặt câu, diễn đạt cho từng HS. - Gọi HS dưới lớp đọc đoạn văn. - Cho điểm HS viết tốt. 3. Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau. | - 3 HS thực hiện yêu cầu. - HS nghe. - 1HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài. - Làm bài cá nhân. - HS phát biểu và thống nhất ý kiến đúng - Nghe. - 1HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài trước lớp. - 2HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, làm văn. - Nghe. - 1HS đọc thành tiếng trứơc lớp. - 2HS viết vào giấy khổ to. HS viết vào vở. - Nghe. - Theo dõi. - 3-5 HS đọc đoạn văn. |