Lý thuyết Tiếng Việt 4: Câu hỏi và dấu chấm hỏi

1 5

Lý thuyết Câu hỏi và dấu chấm hỏi lớp 4

Lý thuyết Tiếng Việt lớp 4: Luyện từ và câu - Câu hỏi và dấu chấm hỏi hướng dẫn chi tiết nội dung bài học giúp các em học sinh luyện tập, củng cố các dạng bài tập Luyện từ và câu, hệ thống các kiến thức Tiếng Việt lớp 4. Mời các em cùng tham khảo.

Luyện từ và câu - Câu hỏi và dấu chấm hỏi - Tiếng Việt 4

I. Khái niệm

Câu hỏi (còn gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi về những điều chưa biết.

Ví dụ:

- Trời đang mưa sao?

- Anh ấy có đến không?

- Ai đã ăn cái bánh này?

II. Chú ý

1. Câu hỏi dùng để hỏi ai?

Phần lớn câu hỏi dùng để hỏi người khác, nhưng cũng có khi để tự hỏi chính mình

* Hỏi người khác:

- Chiều nay mấy giờ vào lớp vậy Lan?

- Cậu có đi chơi không?

* Hỏi chính bản thân mình:

- Mình đã đến nơi này chưa nhỉ?

- Mình đã gặp bài toán này ở đâu rồi nhỉ?

2. Dấu hiệu nhận biết câu hỏi

- Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không,...)

- Khi viết cuối câu hỏi thường có dấu hỏi chấm (?)

Ví dụ:

- Ai là người đến muộn?

- Sao anh không trả lời?

- Đây là con gì?

Trên đây VnDoc hướng dẫn các bạn học tốt bài Lý thuyết Tiếng Việt 4: Câu hỏi và dấu chấm hỏi. Ngoài ra các bạn luyện giải bài tập SGK Tiếng Việt 4 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc. Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 4, đề thi học kì 2 lớp 4 theo Thông tư 22 mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập lớp 4 mới nhất.

Đánh giá bài viết
1 5

Video đang được xem nhiều

Lý thuyết Tiếng Việt 4 Xem thêm