Nêu nội dung chính của văn bản "Sóng và cát ở Trường Sa".
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 30 trong chương trình Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 Chân trời sáng tạo.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Nêu nội dung chính của văn bản "Sóng và cát ở Trường Sa".
Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả hoạt động của gió và sóng trên những doi cát.
Trên những doi cát này, gió và sóng cùng nhau xoay vần, vẽ nên những bức tranh thiên nhiên nhiều hình thù sinh động.
Trên những doi cát này, gió và sóng cùng nhau xoay vần, vẽ nên những bức tranh thiên nhiên nhiều hình thù sinh động.
Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào vị trí thích hợp:
Chi vui lắm. Em nhặt rau giúp mẹ. Bố dọn nhà, rửa xoong nồi, cốc chén. Ông bà trông em bé để mẹ nấu ăn. Cả nhà quây quần bên nhau. Bữa cơm thật tuyệt. Chi thích ngày nào cũng là ngày Gia đình Việt Nam.
(Châu Anh)
Chi vui lắm. Em nhặt rau giúp mẹ. Bố dọn nhà, rửa xoong nồi, cốc chén. Ông bà trông em bé để mẹ nấu ăn. Cả nhà quây quần bên nhau. Bữa cơm thật tuyệt. Chi thích ngày nào cũng là ngày Gia đình Việt Nam.
(Châu Anh)
Giới thiệu về một cảnh đẹp của nước ta. Nối đúng:
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Hình ảnh những sự vật nào đã hoà quyện tạo nên vẻ đẹp riêng cho những hòn đảo ở Trường Sa? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào vị trí thích hợp:
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.. Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp. Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rồi nhận là vật riêng của mình. Tôi nhìn bạn ngồi bên, người bạn chưa quen biết, nhưng không thấy xa lạ chút nào.
(Thanh Tịnh)
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.. Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp. Tôi nhìn bàn ghế chỗ tôi ngồi rồi nhận là vật riêng của mình. Tôi nhìn bạn ngồi bên, người bạn chưa quen biết, nhưng không thấy xa lạ chút nào.
(Thanh Tịnh)
Những con sóng ở biển Trường Sa được so sánh với sự vật gì?
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Cô giáo dạy chúng em phải vội vàng khi qua đường.
Cô giáo dạy chúng em phải vội vàng khi qua đường.
Cát ở xung quanh các đảo ở Trường Sa được làm từ sự vật gì?
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: