Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ai (Cái gì, Con gì)?" trong câu văn sau:
Các em nhỏ đều rất ngoan ngoãn, hiền lành và chăm chỉ học hành.
Các em nhỏ đều rất ngoan ngoãn, hiền lành và chăm chỉ học hành.
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 1 đến Tuần 8 trong chương trình Tiếng Việt lớp 2 Tập 1 Chân trời sáng tạo.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi "Ai (Cái gì, Con gì)?" trong câu văn sau:
Các em nhỏ đều rất ngoan ngoãn, hiền lành và chăm chỉ học hành.
Các em nhỏ đều rất ngoan ngoãn, hiền lành và chăm chỉ học hành.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Em muốn tặng bông hoa để ba dịu cơn đau.
Em muốn tặng bông hoa để ba dịu cơn đau.
Chọn từ ngữ thích hợp chỉ người trong gia đình để thay thế bông hoa:
✿ (Chú, Dì) của em vừa sinh em bé. Nên vừa tan học, em đã cùng mẹ sang nhà (dì, em bé) để thăm em. Nhìn em bé nằm trong nôi ngủ say sưa, em thương lắm.
✿ (Chú, Dì) của em vừa sinh em bé. Nên vừa tan học, em đã cùng mẹ sang nhà (dì, em bé) để thăm em. Nhìn em bé nằm trong nôi ngủ say sưa, em thương lắm.
Chọn bộ phận trả lời câu hỏi "Làm gì?" thích hợp để hoàn thành câu sau:
Những con ong chăm chỉ (...)
Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai? trong câu "Ai là gì?" sau:
Con gấu nâu là một loài vật có khả năng bắt cá rất giỏi.
Con gấu nâu là một loài vật có khả năng bắt cá rất giỏi.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chọn từ ngữ chỉ hoạt động của trẻ em thích hợp để thay thế bông hoa trong câu sau:
Sau giờ học, Nam sang nhà Tuấn để cùng nhau ✿ (học, đọc, chơi) cầu lông, chuẩn bị cho Hội thao sắp tới của trường.
Sau giờ học, Nam sang nhà Tuấn để cùng nhau ✿ (học, đọc, chơi) cầu lông, chuẩn bị cho Hội thao sắp tới của trường.
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu đặc điểm tính nết của trẻ em:
Điền từng bộ phận của các câu "Ai thế nào?" vào bảng sau:
Thời tiết hôm nay nóng bức.
| Ai (Cái gì, Con gì)? | Thế nào? |
| Thời tiết hôm nay | nóng bức||nóng bức. |
Thời tiết hôm nay nóng bức.
| Ai (Cái gì, Con gì)? | Thế nào? |
| Thời tiết hôm nay | nóng bức||nóng bức. |
Chọn từ ngữ chỉ người trong gia đình thích hợp để điền vào chỗ trống:
Em và anh trai cùng học một trường Tiểu học, nên sẽ được ông nội đưa đón chung với nhau.
(em bé, anh trai, ông nội)
Em và anh trai cùng học một trường Tiểu học, nên sẽ được ông nội đưa đón chung với nhau.
(em bé, anh trai, ông nội)
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Tuân thủ sự điều khiển của đèn giao thông giúp chúng ta bảo đảm an toàn khi đi lại.
Tuân thủ sự điều khiển của đèn giao thông giúp chúng ta bảo đảm an toàn khi đi lại.
Tìm từ ngữ không cùng nhóm với các từ còn lại:
Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Xếp các từ ngữ sau vào nhóm thích hợp:
Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong các văn sau:
Anh trai của bố em là một thợ mộc (tài giỏi, thiên tài, tài năng).
Anh trai của bố em là một thợ mộc (tài giỏi, thiên tài, tài năng).
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Chọn từ ngữ chỉ sự vật thích hợp thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Có một hạt đậu đang ngủ dưới lớp đất ấm êm. Bỗng những ✿ (mặt trời, tia nắng, ánh sáng) chiếu xuống làm cậu tỉnh giấc. Cậu nghe ông mặt trời gọi:
- Dậy đi.
Có một hạt đậu đang ngủ dưới lớp đất ấm êm. Bỗng những ✿ (mặt trời, tia nắng, ánh sáng) chiếu xuống làm cậu tỉnh giấc. Cậu nghe ông mặt trời gọi:
- Dậy đi.
Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Làm gì? trong các câu Ai làm gì? sau đây:
Tu hú kêu báo hiệu mùa vải chín.
Tu hú kêu báo hiệu mùa vải chín.
Chọn từ ngữ chỉ hoạt động thể hiện tình bạn phù hợp để thay thế bông hoa trong câu sau:
Khi thấy Nga buồn vì bị điểm kém, Ngọc đã ngồi lại để an ủi và ✿ (giúp đỡ, động viên, hỏi thăm) tinh thần bạn.
Khi thấy Nga buồn vì bị điểm kém, Ngọc đã ngồi lại để an ủi và ✿ (giúp đỡ, động viên, hỏi thăm) tinh thần bạn.
Tìm từ ngữ chỉ hành động thể hiện tình bạn. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nói về bạn bè:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: