Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
VnDoc.com Lớp 4 Bài tập hàng ngày lớp 4 Chân trời sáng tạo

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 13 Thứ 3

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 13 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Chân trời sáng tạo.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Chuyện cổ tích về loài người
  2. Luyện từ và câu: Biện pháp tu từ Nhân hóa
  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Nêu nội dung của khổ thơ thứ nhất.

  • Câu 2: Nhận biết

    Vì sao mẹ lại được sinh ra?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 3: Nhận biết

    Sắp xếp các sự vật sau theo thứ tự xuất hiện trên trái đất.

    • Trẻ con
    • Mặt trời
    • Mẹ, bố
    • Chữ viết
    • Bàn ghế
    • Lớp học, trường học
    • Thầy giáo
    • Cái bảng, cục phấn
    Thứ tự là:
    • Trẻ con
    • Mặt trời
    • Mẹ, bố
    • Chữ viết
    • Bàn ghế
    • Lớp học, trường học
    • Thầy giáo
    • Cái bảng, cục phấn
  • Câu 4: Thông hiểu

    Nối đúng:

    Bố
    Thầy giáo
    bảo cho biết ngoan, dạy cho biết nghĩ
    dạy trẻ em biết chữ
    Đáp án đúng là:
    Bố
    Thầy giáo
    bảo cho biết ngoan, dạy cho biết nghĩ
    dạy trẻ em biết chữ
  • Câu 5: Vận dụng

    Nêu ý nghĩa của bài thơ "Chuyện cổ tích về loài người".

  • Câu 6: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:

    Chị gà mái âu yếm nhìn đàn con thân yêu của mình.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: chị, âu yếm

    Đáp án là:

    Chị gà mái âu yếm nhìn đàn con thân yêu của mình.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: chị, âu yếm

  • Câu 7: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:

    Vào mùa mưa, con sông trở nên hung dữ, táo bạo.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: hung dữ, táo bạo

    Đáp án là:

    Vào mùa mưa, con sông trở nên hung dữ, táo bạo.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: hung dữ, táo bạo

  • Câu 8: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chị gió đến, mang theo hơi nước mát lạnh từ ngoài sông, xua tan không khí oi nóng ở trong nhà.

  • Câu 9: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Cây bàng xòe tán lá rộng, dịu dàng che nắng, chắn mưa cho đám trẻ con vui chơi dưới sân trường.

  • Câu 10: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chim chích là bạn nhỏ rất ngoan, biết chia sẻ những điều tốt đẹp với bạn bè.

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 13 Thứ 3 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Xem đáp án Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
21 Bài viết đã được lưu
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 13 Thứ 3
    Thời gian còn lại 15:00 Số câu đã làm 0/10
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Chưa làm Đã làm
    Làm lại Nộp bài
    Bài tập hàng ngày lớp 4 sách Chân trời sáng tạo
    🖼️

    Bài tập hàng ngày lớp 4 Chân trời sáng tạo

    Xem thêm